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单选题
教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。它按（ ）存款利率计息。
A
开户日
B
支取日
C
开户日和支取日平均的
D
开户日和支取日中较高的
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。它按（ ）存款利率计息。A 开户日B 支取日C 开户日和支取日平均的D 开户日和支取日中较高的” 相关考题
考题
理财规划师建议小王采用教育储蓄进行教育金的积累，下列关于教育储蓄的说法错误的是( )。A．教育储蓄的最低起存金额为50己B．教育储蓄一人一生中只可以享受一次C．教育储蓄零存整取按整存整取的利率计息D．教育储蓄存款的利息免征个人所得税
考题
关于教育金储蓄，下列说法中不正确的是( )。Ⅰ．教育金储蓄适用的所得税率为3%Ⅱ．当市场利率变化时，教育储蓄利率做相应调整Ⅲ．初中学杂费可用教育金储蓄存款支付Ⅳ．6年期教育金储蓄按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅰ、Ⅱ、ⅣC．Ⅱ、Ⅲ、ⅣD．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
考题
理财规划师建议小王采用教育储蓄进行教育金的积累，下列关于教育储蓄的说法错误的是()。A:教育储蓄的最低起存金额为50元
B:教育储蓄一人一生中只可以享受一次
C:教育储蓄零存整取按整存整取的利率计息
D:教育储蓄存款的利息免征个人所得税、
考题
（ ）是指个人按国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄，是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。A.银行储蓄
B.教育储蓄
C.教育保险
D.教育金信托
考题
目前教育保险的品种主要有（ ）。A.纯粹的教育金保险
B.教育目的的专项储蓄
C.专门针对某个阶段教育金的保险
D.非义务教育所需的专项储蓄
E.教育金保险保障范围更加广泛，不仅提供一定的教育费用，还可以提供创业、婚嫁、养老等生存金
考题
六年期的教育储蓄到期享受利率优惠的，计息方式为（）。A、按五年期的整存整取定期储蓄存款利率打6折计息B、按五年期的整存整取定期储蓄存款利率计息C、按五年期的零存整取储蓄存款利率计息D、按五年期的零存整取储蓄存款利率打6折计算
考题
教育储蓄存款采用积数计息法，到期支取未出现违约的，如能出具非义务教育的学生身份证明，一年期、（）期教育储蓄存款按开户日同期同档次整存整取定期存款利率计息。A、两年B、三年C、四年D、五年
考题
教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，六年期按开户日（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。A、五年期整存整取B、五年期零存整取C、五年期存本取息D、活期储蓄
考题
教育储蓄的特点包括（）。A、开户对象为在校小学四年级及以上学生B、教育储蓄50元起存，每户本金最高限额为2万元C、教育储蓄存期分别为1年、3年、5年D、6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息E、1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息
考题
一年期教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，则按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。A、整存整取B、零存整取C、教育储蓄D、存本取息
考题
多选题教育储蓄的特点包括（ ）。A开户对象为在校小学四年级及以上学生B教育储蓄50元起存，每户本金最高限额为2万元C教育储蓄存期分别为1年、3年、5年D6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息E1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息
考题
多选题以下有关教育储蓄说法正确的有（）。A教育储蓄实行利率优惠B一年期教育储蓄按开户日一年期整存整取定期储蓄存款利率计息C三年期教育储蓄按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计息D六年期教育储蓄按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息E教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息
考题
单选题六年期的教育储蓄到期享受利率优惠的，计息方式为（）。A
按五年期的整存整取定期储蓄存款利率打6折计息B
按五年期的整存整取定期储蓄存款利率计息C
按五年期的零存整取储蓄存款利率计息D
按五年期的零存整取储蓄存款利率打6折计算
考题
单选题一年期教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，则按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。A
整存整取B
零存整取C
教育储蓄D
存本取息
考题
单选题六年期教育储蓄提前支取，下列说法正确的是（）A
按活期利率计息，须征收利息税；B
按活期利率计息，若能提供接受非义务教育的证明，免征利息税C
若能提供接受非义务教育的证明，按实际存期同档次定期整存整取利率计息，但须征税D
若能提供接受非义务教育的证明，按实际存期同档次定期整存整取利率计息，并且免征利息税
考题
多选题关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明，对计息方式的描述下列（）是正确的。A到期支取时，如提供“证明”，则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。B提前支取时，如提供“证明”，存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息，其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。C逾期支取时，如提供“证明”，原定存期部分，可享受利率优惠和利息免税；逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息，利息免税。D到期、逾期支取时，如不能提供“证明”，则分别按开户日相关零存整取利率计算，不享受利率优惠和利息免税。E提前支取时，如不能提供“证明”，按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息，利息不免税。
考题
单选题教育储蓄存款采用积数计息法，到期支取未出现违约的，如能出具非义务教育的学生身份证明，一年期、（）期教育储蓄存款按开户日同期同档次整存整取定期存款利率计息。A
两年B
三年C
四年D
五年
考题
单选题教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，六年期按开户日（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。A
五年期整存整取B
五年期零存整取C
五年期存本取息D
活期储蓄
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