网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。
A

是否建立专业协助关系

B

双方职责

C

双方角色

D

服务对象需求和目的


参考答案

参考解析
解析: 面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程。同时也是一种有意识、有目标的人际互动。【命题点拨】本题是对社会工作者进行面谈的概念的考查。
更多 “单选题面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。A 是否建立专业协助关系B 双方职责C 双方角色D 服务对象需求和目的” 相关考题
考题 使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是( )。A.与服务对象建立专业关系 B.协助服务对象激发自身潜质 C.矫正服务对象的偏差行为 D.开发社会工作服务所需资源

考题 (2018年)在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是()。A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标

考题 在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )。A.双方合作,共同面对与解决问题 B.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者 C.社会工作者单向地给予服务对象某种服务 D.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是( )。A.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况 B.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系 C.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索 D.尽量满足服务对象的意愿。重新制定新的服务目标

考题 社会工作者在制订个案工作服务计划时,以下属于基本工作内容的是()。A:促使有需要的求助者成为服务对象 B:对服务对象面临的问题进行评估 C:确定服务开展的基本阶段和方法 D:与服务对象建立专业关系

考题 社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织,不属于社会服务机构服务目的的是()。A:提高服务对象的社会功能 B:协助服务对象的专业工作 C:协助服务对象解决问题 D:促进服务对象的发展

考题 心理社会治疗模式认为( )是开展有效服务的前提。 A.服务对象的潜能 B.建立服务对象与社会工作者之间信任的关系 C.社会工作者的专业能力 D.服务对象的存在

考题 会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定( )的过程。A.是否建立专业协助关系 B.双方职责 C.双方角色 D.服务对象需求和目的

考题 会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象 B.社会工作者与社会工作者 C.服务对象与服务对象 D.社会工作者与服务对象的家人

考题 社会工作者小王在与案主小丽的面谈中,通过交谈了解到小丽希望改变的内容,并且和小丽讨论了双方对彼此的期望,最后共同达成了初步协议,确定了工作的目标。上述情况中,小王完成的任务是面谈中的( )。A.激励并促进服务对象进入角色 B.界定服务对象的问题 C.达成初步协议 D.促进和诱导服务对象态度和行为的改变 E.澄清角色期望和义务

考题 社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有( )功能。A.提供支持 B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑 C.协助服务对象建立对自己的正确看法 D.替服务对象做决定 E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动

考题 社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有()功能。A:提供支持 B:减轻服务对象因求助带来的内心焦虑 C:协助服务对象建立对自己的正确看法 D:替服务对象做决定 E:促成服务对象为解决问题采取有效的行动

考题 社会工作者小王在与案主小丽的面谈过程中,通过交谈了解了小丽希望改变的内容,并且和小丽讨论了双方对彼此的期望,最后共同达成了初步协议,确定了工作的目标。以上小王完成了面谈的哪些任务( )A.激励并促进服务对象进入角色 B.界定服务对象的问题 C.达成初步协议 D.促进并诱导服务对象态度和行为的改变 E.澄清角色期望和义务

考题 在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 务礼仪中的角色定位准则要求服务人员在对服务对象服务(),准确地确定在当时当地的情况下,双方各自扮演的角色。只有定位了准确的角色,服务人员才能够为服务对象提供比较符合要求和到位的服务。A、以前B、过程中C、以后D、投诉后

考题 面谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。A、是否建立专业协助关系B、双方职责C、双方角色D、服务对象需求和目的

考题 使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是()。A、与服务对象建立专业关系B、协助服务对象激发自身潜质C、矫正服务对象的偏差行为D、开发社会工作服务所需资源

考题 单选题在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是(  )。A 双方合作,共同面对与解决问题B 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者C 社会工作者单向地给予服务对象某种服务D 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 单选题在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A 社会工作者单向地给予服务对象某种服务B 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D 双方合作、共同面对与解决问题E 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 单选题社会工作者在制订个案工作服务计划时,以下属于基本工作内容的是()。A 促使有需要的求助者成为服务对象B 对服务对象面临的问题进行评估C 确定服务开展的基本阶段和方法D 与服务对象建立专业关系

考题 多选题对问题复杂的服务对象,确定其关键问题直接关系到我们提供的帮助是否有效。下列选项中,哪些技巧可以帮助我们确定服务对象的问题()。A从多个问题中选择服务对象最急于解决的B双方共同决定多个问题中的最主要矛盾C工作者根据专业训练确定服务对象最根本的问题D从多个问题中找到服务对象最容易解决的

考题 多选题面谈的一个重要任务是澄清社会工作者与服务对象对各自的期望。其内容包括(  )。A服务对象对自己的角色期望B社会工作者对自己的角色期望C服务对象对社会工作者的角色期望D社会工作者对服务对象的角色期望E协商各自的看法

考题 单选题社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是(  )。A 资源拥有者对资源缺乏者的给予B 服务对象的被动参与C 自上而下的给予与接受的关系D 双方的平等合作

考题 多选题在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在(  )。A提供支持B减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C协助服务对象建立对自己和解决自己问题的正确想法D促成服务对象为解决问题采取有效的行动E帮助服务对象走出思想“阴影”

考题 单选题使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是()A 与服务对象建立专业关系B 协助服务对象激发自身潜质C 矫正服务对象的偏差行为D 开发社会工作服务所需资源

考题 单选题在个案服务的结案阶段,社会工作者需要完成的主要任务是( )。A 以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况B 与服务对象进行沟通交流,深化双方专业合作关系C 充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索D 尽量满足服务对象的意愿,重新制定新的服务目标

考题 单选题社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织,不属于社会服务机构服务目的的是()。A 提高服务对象的社会功能B 协助服务对象的专业工作C 协助服务对象解决问题D 促进服务对象的发展