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题目内容
（请给出正确答案）
问答题
最近，大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品。马老师发现，制作的汽车装饰不太一样，但结构差不多，往往只有车厢、轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动，引发幼儿的深度学习。请帮助马老师设计“汽车”主题活动。要求：（1）写出主题活动的总目标。（8分）（2）围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备和主要环节。（14分）（3）写出另外两个子活动的名称、目标。（每个活动4分，共8分）
参考答案
参考解析
解析：
更多 “问答题最近，大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品。马老师发现，制作的汽车装饰不太一样，但结构差不多，往往只有车厢、轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动，引发幼儿的深度学习。请帮助马老师设计“汽车”主题活动。要求：（1）写出主题活动的总目标。（8分）（2）围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备和主要环节。（14分）（3）写出另外两个子活动的名称、目标。（每个活动4分，共8分）” 相关考题
考题
在听说游戏开始时,老师说:”秋天到了,水果丰收了,许多小动物都要去摘水果,大家多快乐啊!请小朋友把小动物的头饰戴上,扮演小动物去找找水果在哪里吧!”老师这是用()创设游戏情境。
A、语言B、物品C、动作D、表情
考题
阅读材料,按要求作答。
材料：开学一个月来,小三班的老师发现许多个小朋友把瘦肉,青菜放在口中嚼了又嚼,最后还是把渣吐出来,有的小朋友拿汤匙像拿铲子一样;有的小朋友吃饭,没有用手扶着碗,饭菜洒落在桌子,衣服和地面上。
(1)分析幼儿出现上述行为的原因。(4分)
(2)结合材料提出合理建议（4分）
考题
材料：
开学一个月来，小三班老师发现许多小朋友把瘦肉、青菜放在口中嚼了又嚼，最后还是把渣吐出来；有的小朋友拿汤匙就像拿铲子一样；有的小朋友吃饭，没用手扶着碗，饭菜洒落在桌子、衣服和地面上。
(1)分析幼儿出现以上行为的原因。(4分)
(2)结合材料提出合理建议。(4分)
考题
甲制作、复制大量的淫秽光盘，除出卖外，还多次将淫秽光盘借给许多人观看，对于甲的行为应当以
A.制作、复制、贩卖、传播淫秽物品牟利罪处罚
B.以组织播放淫秽音像制品罪从重处罚
C.以制作、复制、贩卖淫秽物品牟利罪和传播淫秽物品罪数罪并罚
D.以传播淫秽物品罪从重处罚
考题
李某制作、复制大量的淫秽光盘，除出卖外，还多次将光盘借给许多人观看。李某的行为构成何罪，应该如何处理?（ ）
A.制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪和组织播放淫秽音像制品罪
B.制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪和传播淫秽物品罪
C.以制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪和组织播放淫秽音像制品罪数罪并罚
D.以制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪和传播淫秽物品罪数罪并罚
考题
最近,大三班许多小朋友用大大小小的纸盒制作小汽车等物品,马老师发现,制作的汽车装饰不太一样,但结构差不多,往往只有车厢、车轮、车灯等。马老师认为可以根据这种情况生成一个“汽车”主题活动,引发幼儿的深度学习。
请帮助马老师设计“汽车”主题活动。
要求:
(1)写出主题活动的总日标。(8分)
(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目
标、准备和主要环节。(14分)
(3)写出另外两个子活动的名称、目标。
考题
下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是（）。A、教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生B、有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中C、中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间D、在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识
考题
当我们采用计算机录屏进行教学视频的制作的时候，应该注意（）。A、单页PPT出现的时间尽可能不要过长，除非是有比较多的动画B、用录屏软件讲解软件操作，经常发现菜单等是看不清的，这是没法解决的C、慎重选择字体和字号，要记住，自己录屏的时候往往是全屏，而学生观看的时候往往只是一个小窗口D、用录屏软件讲解软件操作最为方便，只是需要注意学生机器上的界面与老师界面是否一样
考题
关于制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪，以下说法正确的是（）。A、以牟利为目的，制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品的，涉嫌制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪B、以牟利或者娱乐为目的，制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品，情节严重的，涉嫌制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪C、制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品的，涉嫌制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪D、必须牟利目的得到实现，才能构成制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪
考题
孙某制作、复制大量的淫秽光盘，除出卖外，还多次将淫秽光盘借给许多人观看。对其行为应如何处理？（）A、以制作、复制、贩卖、传播淫秽物品牟利罪处罚B、以组织播放淫秽音像制品罪从重处罚C、以制作、复制、贩卖淫秽物品牟利罪和传播淫秽物品罪数罪并罚D、以传播淫秽物品罪从重处罚
考题
单选题付老师是一位有着十年教学工作经验的老幼师，但自从班级里来了新的配班老师后，她便将许多工作交托给配班老师，如要求配班老师帮她写教案、帮她制作玩教具等，对自己应该开展的教学活动也不再认真积极地备课。付老师的做法（ ）。A
可以帮助配班老师陕速成长B
不利于建构良好的教师之间的人际关系C
违背了爱岗敬业的师德要求D
缺乏对配班老师的工作指导
考题
问答题在上课前，孟老师对所在的高中（2）班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“动态网页制作”的了解程度，结果发现有24%的学生从没听说过该知识，64%虽然有听说过，但并不会动手操作，只有12%的学生由于初中有过基础因此对“动态网页制作”非常了解。 （1）孟老师做这个调查，对于教学实施有什么作用？ （2）如果你是该老师，你将采用什么教学策略？
考题
问答题材料： 谦谦是马老师班上一个让人“费心”的小男孩儿，上课注意力不集中，有时还经常扰乱其他小朋友。马老师认为谦谦虽然有缺点，但也有其自身的闪光点，如谦谦擅长唱歌。每次音乐课结束时，马老师就和谦谦交流唱歌心得，并鼓励他参加园内组织的少儿歌唱比赛。有一天，谦谦在马老师的耳边轻轻地说：“我做什么都做不好，小朋友们都不喜欢我。”听了谦谦的话，马老师很是诧异，原来谦谦让人感到“费心”的原因是对自己没有信心。 知道缘由后，马老师决定帮助谦谦找回自信心。在一次“画大树”的绘画课上，马老师指着谦谦画的大树问：“你想画好大树吗？”“老师，我想画好，但就是画不好！”马老师接着说：“谦谦唱歌这么棒，老师相信你，画画也一定可以的！”在马老师的指导和鼓励下，谦谦认真细致地画了起来，比之前有了较大的进步。马老师不失时机地说：“谦谦画得真好！”只见他画得更认真了。绘画活动课结束后，马老师及时表扬了谦谦和其他几个画得好的小朋友，谦谦开心地笑了。渐渐地，谦谦自信多了，上课也能注意听老师讲课，再也不打扰其他小朋友了。 问题： 请结合材料，从教育观的角度，评析马老师的教育行为。（14分）
考题
单选题付老师是一位有着十年教学经验的老幼师，但自从班级里来了新的配班老师，她便将许多工作交托给配班老师，如要求配班老师帮她写教案、帮她制作玩具、教具等，对自己应该开展的教学活动也不再认真、积极地备课。付老师的做法( )。A
可以帮助配班老师快速成长B
不利于建构良好的师幼关系C
违背了爱岗敬业的师德要求D
缺乏对配班老师的工作指导
考题
单选题老师常常就地取材，使用玉米、纽扣、谷物等物品引导幼儿制作各种作品，这类材料属于（）A
点状材料B
线状材料C
面状材料D
块状材料
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