网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
人员分析关注的重点是（）或员工绩效与组织要求的标准的差距。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题人员分析关注的重点是（）或员工绩效与组织要求的标准的差距。” 相关考题
考题 ISO 9001、ISO 9004标准与《卓越绩效评价准则》标准的关系是( )。A．《卓越绩效评价准则》标准的内容比ISO 9001标准更全面、系统B．《卓越绩效评价准则》标准兼容了ISO 9001、ISO 9004标准的要求C．ISO 9001侧重于关注满足顾客要求，《卓越绩效评价准则》标准更关注组织绩效D．《卓越绩效评价准则》不包含ISO 9004的要求
查看答案
考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程称为（ ）。 A．绩效监控 B．绩效辅导 C．绩效改进 D．绩效反馈
查看答案
考题 从员工分析的角度来看，确认培训需求的关注点是实际绩效与员工现有能力的差距，包括______。A．技能B．手段C．态度D．知识
查看答案
考题 某企业人力资源部为了进行培训需求的分析，通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的（ ）。
查看答案
考题 （ ）是指将员工现时的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较。发现两者之间是否存在差距。A.任务分析 B.人员分析 C.组织分析 D.企业战略分析
查看答案
考题 将员工现时的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较，发现两者之间是否存在差距，这里描述的是（ ）的定义。A.任务分析 B.人员分析 C.组织分析 D.企业战略分析
查看答案
考题 ()是指将员工现时的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较，发现两者之间是否存在差距。A:任务分析 B:人员分析 C:组织分析 D:企业战略分析
查看答案
考题 将员工现实的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较，发现两者之间是否存在差距。这是描述()的定义。A.任务分析 B.人员分析 C.组织分析 D.企业战略分析
查看答案
考题 对于强调绩效中员工的潜能与绩效关系的观点关注的是（）A、绩效是工作结果B、绩效是员工行为C、绩效关注员工素质D、绩效关系组织的发展
查看答案
考题 绩效管理主要关注的是（）A、组织绩效B、员工技能C、人员个体绩效D、部门绩效
查看答案
考题 绩效分析法是通过绩效考核，对照实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）A、产生差距的原因B、个人能力的差距C、组织绩效差距D、行为动机模式
查看答案
考题 绩效分析法是通过绩效考核，对实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）。A、产生差距的原因B、个人能力的差距C、组织绩效的差距D、行为动机模式
查看答案
考题 绩效考核指员工的（）做比较，而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A、实际绩效与组织的期望B、个人成绩与群众测评C、群众测评与组织的期望D、实际绩效群众测评、组织期望
查看答案
考题 员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工（）分析的原因。A、知识差距B、技能差距C、个人绩效差距D、能力差距
查看答案
考题 人员分析关注的重点是（）或员工绩效与组织要求的标准的差距。
查看答案
考题 期望员工从事哪个职位的工作，员工实际的工作表现与这个职位的工作标准的差距何在，以及这种差距会造成什么样的后果和损失，这种分析为（）A、组织分析B、任务分析C、个人分析D、目标分析
查看答案
考题 在绩效管理执行阶段，沟通的目的主要有（）A、管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致B、员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助C、经常性地关注员工的绩效发展，对绩效进行前后对比，发现偏差，及时纠正D、主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正E、主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析
查看答案
考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，来制订并实施有针对性地改进计划，提高员工绩效水平的过程是（）。A、绩效考核B、绩效辅导C、绩效改进D、绩效反馈
查看答案
考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为（　）。A、绩效计划B、绩效辅导C、绩效反馈D、绩效改进
查看答案
考题 单选题绩效分析法是通过绩效考核，对照实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）A 产生差距的原因B 个人能力的差距C 组织绩效差距D 行为动机模式
查看答案
考题 单选题绩效分析法是通过绩效考核，对实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）。A 产生差距的原因B 个人能力的差距C 组织绩效的差距D 行为动机模式
查看答案
考题 单选题期望员工从事哪个职位的工作，员工实际的工作表现与这个职位的工作标准的差距何在，以及这种差距会造成什么样的后果和损失，这种分析为（）A 组织分析B 任务分析C 个人分析D 目标分析
查看答案
考题 单选题选拔性测评的特点是强调( )A 区分优秀求职者和一般求职者B 员工素质和能力的差距C 人员素质与工作要求的匹配D 员工素质与绩效的差距
查看答案
考题 单选题通过找出组织或员工工作绩效中的差距，来制订并实施有针对性地改进计划，提高员工绩效水平的过程是（）。A 绩效考核B 绩效辅导C 绩效改进D 绩效反馈
查看答案
考题 单选题绩效管理主要关注的是（）A 组织绩效B 员工技能C 人员个体绩效D 部门绩效
查看答案
考题 多选题某企业人力资源部为了进行培训需求的分析，通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的（　　）。A职务层面分析B组织层面分析C人员层面分析D环境层面分析E师资层面分析
查看答案
考题 单选题员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的，这也是我们培训需求分析中要进行员工（）分析的原因。A 知识差距B 技能差距C 个人绩效差距D 能力差距
查看答案
热门标签
最新试卷