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问答题
小朱是某高中高二学生,因为网络成瘾曾被不同的两所高中学校开除了2次,现在是在父母为其联系的第三所高中就读。他很内向,在学校和老师同学的关系都很紧张。他是家中的独子,父母对他的行为很失望,但还是周到地照顾他。他的叔叔听说他的事情多次想和他交流,他总是逃避,有一次竟然躲到公园过夜。试运用生态系统图分析小朱的问题及社会工作者的介入策略。

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考题 就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是()。A:你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级 B:有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病 C:我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了 D:你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊

考题 就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈。下列社会工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。A.你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级甚至被学校开除 B.有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病 C.我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了 D.你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊

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