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多选题
下面哪些是属于立面构部件组合（）。
A

墙体

B

梁柱

C

屋檐

D

门窗

E

阳台

F

雨篷

G

勒脚

H

花饰

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 构音障碍患者的发音训练中，“如‘pa－da－ka’”属于A、无意义音节组合训练B、有意义音节组合训练C、句子水平的组合训练D、构音点不同音的组合训练E、构音点相同音的组合训练
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考题 构音组合训练、句子组合训练属于A、发音训练B、语音训练C、构音器官训练D、语言节奏训练E、言语代偿方法训练
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考题 恰当地确定立面中各组成部分和构部件的比例和尺度,运用节奏韵律、虚实对比等规律,设计出体型完整、形式与内容统一的建筑立面,是立面设计的主要任务。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列是立面设计主要任务的是()。 A.恰当地确定立面中房屋各组成部分及构部件的比例和尺度B. 满足采光、通风要求C. 运用节奏韵律、虚实对比等规律，设计出体型完整、形式与内容统一的建筑立面D. 分析建筑物各部分应有的高度、建筑层数、建筑空间的组合和利用
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考题 下面哪些是属于立面构部件组合() A、墙体B、梁柱C、屋檐D、门窗E、阳台F、雨篷G、勒脚H、花饰
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考题 构音障碍训练中，“pα-dα-kα”音节组合训练属于下述哪种类型的训练( )A.构音点不同音的组合训练B.构音点相同音的组合训练C.无意义音节组合训练D.有意义音节组合训练E.句子水平的组合训练
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考题 建筑立面图属于一栋房屋的哪些面的投影图( )。A、侧立面和背立面投影图B、正立面和侧立面投影图C、立面和背立面投影图D、正立面和东立面E、侧立面和东立面
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考题 构音障碍患者的发音训练中，"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于A、无意义音节组合训练B、有意义音节组合训练C、句子水平的组合训练D、构音点不同音的组合训练E、构音点相同音的组合训练
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考题 构音障碍训练中，"ba-ma-pa"音节组合训练属于下述哪种类型的训练A、句子水平的组合训练B、无意义音节组合训练C、有意义音节组合训练D、构音点不同的组合训练E、构音点相同的组合训练
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考题 影响体型及立面设计的因素有哪些?建筑物体型组合有哪几种方式?
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考题 构音组合训练、句子组合训练属于A.发音训练 B.语音训练 C.构音器官训练 D.语言节奏训练 E.言语代偿方法训练
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考题 下面不属于钢-混凝土组合拱桥主要部件的是（ ）。A.系杆 B.桥墩 C.桥面系 D.立柱
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考题 构音障碍患者的发音训练中，“如‘m’音有问题时，用‘妈妈、棉帽、千里马、开门红’等组合练习”属于（）。A、无意义音节组合训练B、有意义音节组合训练C、句子水平的组合训练D、构音点不同音的组合训练E、构音点相同音的组合训练
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考题 影响民用建筑体型及立面设计的因素有哪些？建筑体型组合有哪几种方式？
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考题 以下哪些是园路广场铺装详图内容（）。A、铺装组合形式B、檐HC、轴线位置D、外立面装修的材料
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考题 人字拨杆由哪些构部件组成？
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考题 "pa-da-ka"音节组合训练属于上述哪种类型的训练（）A、构音点不同音的组合训练B、构音点相同音的组合训练C、无意义音节组合训练D、有意义音节组合训练E、句子水平的组合训练
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考题 下面哪些不属于窗口的部件（）。A、帮助栏B、标题栏C、边框D、菜单栏
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考题 如"ba-ma-pa"音节组合训练属于上述哪种类型的训练（）A、构音点不同音的组合训练B、构音点相同音的组合训练C、无意义音节组合训练D、有意义音节组合训练E、句子水平的组合训练
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考题 常用的组合逻辑部件有哪些？
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考题 安装厨房时，要连接哪些部件（）.A、构物支撑件B、电气部件C、水系统和通气系统部件D、以上全部
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考题 单选题构音障碍训练中，"pa-da-ka"音节组合训练属于下述哪种类型的训练（）A 构音点不同音的组合训练B 构音点相同音的组合训练C 无意义音节组合训练D 有意义音节组合训练E 句子水平的组合训练
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考题 问答题人字拨杆由哪些构部件组成？
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考题 问答题GIS由哪些部件组合而成？
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考题 单选题构音组合训练、句子组合训练属于（）A 发音训练B 语音训练C 构音器官训练D 语言节奏训练E 言语代偿方法训练
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考题 单选题构音障碍患者的发音训练中，"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于（）A 无意义音节组合训练B 有意义音节组合训练C 句子水平的组合训练D 构音点不同音的组合训练E 构音点相同音的组合训练
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考题 单选题构音障碍患者的发音训练中，"如‘ba-ma-pa’"属于（）A 无意义音节组合训练B 有意义音节组合训练C 句子水平的组合训练D 构音点不同音的组合训练E 构音点相同音的组合训练
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