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单选题
印度“狼孩”事件说明（）。
A

遗传是心理发展的物质基础

B

环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实

C

环境决定个体的发展

D

环境制约个体心理发展水平和方向

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考题 许多地方出现的“狼孩”事件说明（ ）在人的身心发展中不起决定作用。 A.教育 B.环境 C.个体主观能动性 D.遗传素质
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考题 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是A. 自然环境 B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动
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考题 据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁，甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这些事例说明（）A狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能B狼孩的脑子不是人脑C狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维
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考题 人类历史上的“狼孩”事例，说明了（）。
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考题 通过印度狼孩和美国女孩基尼的事实说明，具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受环境的决定性影响。（）
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考题 “印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素
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考题 以狼孩卡玛拉的实例说明客观现实与心理的关系。
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考题 印度狼孩与其他同年龄儿童在思维，行为等方面存在巨大的差别的事实说明了（）A、发展不是简单的变化B、发展不是单纯的心理成熟C、教育不等于发展D、教育等于发展
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考题 “狼孩子”的故事说明了什么？
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考题 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）A、自然环境B、人的大脑C、个体活动D、社会实践活动
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考题 许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质
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考题 “狼孩”事件充分说明了人的心理对于人的（）的依存性。
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考题 单选题印度狼孩与其他同年龄儿童在思维，行为等方面存在巨大的差别的事实说明了（）A 发展不是简单的变化B 发展不是单纯的心理成熟C 教育不等于发展D 教育等于发展
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考题 单选题印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（）.A 自然环境B 人的大脑C 个体活动D 社会实践活动
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考题 问答题“狼孩子”的故事说明了什么？
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考题 单选题据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁，甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这些事例说明（）A 狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能B 狼孩的脑子不是人脑C 狼孩的脑子天生就是笨的、不聪明的D 狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维
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考题 单选题许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A 教育B 环境C 个体主观能动性D 遗传素质
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考题 填空题人类历史上的“狼孩”事例，说明了（）。
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考题 单选题印度狼孩卡玛拉和阿玛拉，不会直立行走，不会说话，没有人类的动作和情感，事实说明具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受（）的决定性影响。A 遗传B 成熟C 环境D 教育
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考题 填空题“狼孩”事件充分说明了人的心理对于人的（）的依存性。
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考题 判断题印度狼孩从小就在狼群中生活，没有正常人类儿童的心理。这说明社会环境对心理具有特别重要的作用。A 对B 错
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考题 判断题通过印度狼孩和美国女孩基尼的事实说明，具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受环境的决定性影响。（）A 对B 错
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