考题
教科书上的练习题多属于（ ）A．有结构问题B．无结构的问题C．简单问题D．复杂问题
考题
“350+1896=？”属于以下哪种问题（ ）。A．有结构的问题B．无结构的问题C．情境性问题D．程序性问题
考题
“您的性别为:①男②女”这一问题属于()
A、结构式问题B、无结构式问题C、封闭性问题D、开放性问题
考题
“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题．A．有结构B．无结构C．一般D．认知性
考题
“如何造就天才儿童”这类问题属于（ )的问题。
A.有结构 B.无结构 C. 一般性 D.认知性
考题
课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。
A.有结构的问题
B.无结构的问题
C.闭合式问题
D.启发式问题
考题
创新意识?”这样的问题属于（）的问题。
A.有结构 B.无结构C. 一般性 D.认知性
考题
关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。A.一般问题
B.有结构问题
C.无结构问题
D.特殊问题
考题
教科书上的练习题多属于（ ）。A.有结构的问题
B.无结构的问题
C.简单问题
D.复杂问题
考题
下列说法正确的是？（）。A、编程语言只有C语言一种B、机器人无程序也可正常运行C、算法就是为解决一个问题而采取的方法和步骤D、if语句结构属于顺序结构
考题
面谈中，问题组织结构中，下列不属于问题的组织结构的是（）。A、金字塔结构B、漏斗结构C、封闭式结构D、菱形结构
考题
教科书上的练习题多属于（）.A、有结构问题B、无结构的问题C、简单问题D、复杂问题
考题
教科书中的练习题多属于（ ）的问题。A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构
考题
管理信息系统处理的管理问题大多数属于（）。A、非结构化B、结构化C、半结构化D、无结构
考题
对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、界定含糊D、无固定答案
考题
关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。A、一般问题B、有结构问题C、无结构问题D、特殊问题
考题
“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性
考题
“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性
考题
关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）A、 一般问题B、 有结构问题C、 无结构问题D、 特殊问题
考题
单选题“如何造就天才儿童”这类问题属于（ ）问题。A
有结构B
无结构C
一般性D
认知性
考题
单选题教科书中的练习题多属于（ ）的问题。A
创造性B
认知性C
有结构D
无结构
考题
单选题面谈中，问题组织结构中，下列不属于问题的组织结构的是（）。A
金字塔结构B
漏斗结构C
封闭式结构D
菱形结构
考题
单选题关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。A
一般问题B
有结构问题C
无结构问题D
特殊问题
考题
单选题“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于（ ）的问题。A
有结构B
无结构C
一般性D
认知性
考题
单选题教科书中的练习题多属于（ ）问题。A
创造性B
认知性C
有结构D
无结构
考题
单选题对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（）的问题。A
有结构B
无结构C
界定含糊D
无固定答案
考题
单选题教科书上的练习题多属于（ ）A
有结构问题B
无结构的问题C
简单问题D
复杂问题
考题
单选题“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。A
有结构B
无结构C
感性D
逻辑性