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单选题
()的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。
A
柯勒
B
廷克利泡夫
C
托尔曼
D
班杜拉
参考答案
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解析:
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考题
一群猴子分桃,桃子共有56个,每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分的时候,又来了4只猴子,于是重新分配,结果每只猴子分到的桃子数量是相同的,那么最后每只猴子分到多少个桃子?( )A.6B.7C.8D.9
考题
一个公务员考试问题!
一个猴子,有一百个香蕉;他距家五十米.这个猴子要带香蕉回去.但是他一次最多只能带五十个香蕉.而且,走一米他就要吃掉一个香蕉.停止了不用吃(返回时也走一米吃一个)。问:这个猴子最后最多可以带多少个香蕉到家.
考题
动物园里猩猩比狒狒多,猴子比猩猩多。一天,饲养员拿了十箱香蕉分给它们,每只猩猩比每只狒狒多分一根,每只猴子比每只猩猩多分一根。分完后,只剩下2根香蕉。如果每箱香蕉数量相同,都是40多个,而且猴子比狒狒多6只,猩猩有16只。那么,动物园里有多少只猴子?( )A.18B.19C.20D.17
考题
一群猴子分桃,桃子共有56个,每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分桃时,又来了4只猴子,于是重新分配这些桃子,结果每只猴子分到的桃子数量相同,那么最后每只猴子分到多少个桃子?( )A.6B.7C.8D.9
考题
林子里的猴子喜欢吃的野果,23只猴子,可以在9周内吃光,21只猴子可以在12周内吃光,问如果有33只猴子一起吃,则需要几周吃光?(假定野果生长的速度不变)
A. 2周
B. 3周
C. 4周
D. 5周
考题
罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A、教师对学生的期望会影响它对学生的态度B、教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C、教师的期望对学生的影响胜于其言行D、只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展
考题
为了重复克隆羊实验,从A猴子的体细胞提取双倍体核,转入去核的B猴子的卵细胞 植入C猴子的子宫当中进行培养,实验进行很成功,最后生下的猴子()。A、与A猴子相像B、与B猴子相像C、与C猴子相像D、同时具有A、B、C的特征
考题
单选题为了重复克隆羊实验,从A猴子的体细胞提取双倍体核,转入去核的B猴子的卵细胞 植入C猴子的子宫当中进行培养,实验进行很成功,最后生下的猴子()。A
与A猴子相像B
与B猴子相像C
与C猴子相像D
同时具有A、B、C的特征
考题
单选题罗森塔尔关于要是的预期的实验表明()A
教师对学生的期望会影响它对学生的态度B
教师对学生的期望值越高,学生的进步越快C
教师的期望对学生的影响胜于其言行D
只要对学生抱有期望,学生就朝着期望方向发展
考题
单选题关于猴子,可以知道什么?A
经常去吃香蕉B
吃了苹果就跑C
又吃又拿苹果D
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