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多选题
通过方差分析,可以()。
A

确定各种因素对群体的影响及变异程度

B

缩短育种进程

C

指导选择育种

D

正确预估子代表现


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 下面关于方差分析的描述那项不正确A.方差分析可以用于多组均数的比较B.方差分析可以用于两组均数的比较C.方差分析不可以用于两组均数的比较D.两组均数,比较时,方差分析与t检验等价E.方差分析比£检验具有更广的适用性

考题 方差分析包括()。 A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、多因素方差分析D、回归分析

考题 对于不满足方差分析条件的资料可以通过()进行组间差别的假设检验。 A、均数多重比较B、选用非参数检验方法C、q检验D、方差分析与t检验均可E、u检验

考题 银行可以通过( )来估算突发的小概率事件等极端不利情况可能对其造成的潜在损失。A.历史模拟B.统计分析C.压力测试D.方差分析

考题 在样本量较大时,方差分析对资料的正态性要求可以忽略。

考题 常见的方差分析包括()。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析

考题 进行方差分析时,各个水平下的样本容量可以是相同的,也可以是不同的。

考题 多个平均数间差异分析可以采用单因素方差分析。

考题 关于方差分析,下列说法正确的是()。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 下面关于方差分析的描述那项不正确()。A、方差分析可以用于多组均数的比较B、方差分析可以用于两组均数的比较C、方差分析不可以用于两组均数的比较D、两组均数比较时,方差分析与t检验等价E、方差分析比t检验具有更广的适用性

考题 在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是()A、单因素方差分析B、三因素方差分析C、协方差分析D、多元方差分析

考题 方差分析是通过()的分析,判断多个()是否相等的一种统计方法。

考题 方差分析包括()A、单因素方差分析B、多因素方差分析C、协方差分析D、一元方差分析和多元方差分析E、非参数方差分析

考题 对于完全随机设计试验结果,()。A、不可以进行方差分析B、可以进行方差分析C、误差方差比较小D、上述说法均不正确

考题 在方差分析中,对缺失数据进行弥补,所弥补的数据可以提供新的信息。

考题 通过方差分析,可以()。A、确定各种因素对群体的影响及变异程度B、缩短育种进程C、指导选择育种D、正确预估子代表现

考题 两因素有重复观测值试验资料的方差分析,可以分析交互作用。

考题 下列关于方差分析说法,错误的是()A、方差分析的基本思想是将变异进行分解B、方差分析直接将SS进行分解C、方差分析直接将υ进行分解D、方差分析直接将MS进行分解E、方差分析直接将总变异进行分解

考题 方差分析只能做单因素方差分析。

考题 对方差分析的基本原理描述正确的有()A、通过方差的比较,检验各因子水平下的均值是否相等B、方差分析比较之前应消除自由度的影响C、方差比较的统计量是F统计量D、方差分析的实质是对总体均值的统计检验E、方差分析的因子只能是定量的,不然就无从进行量化分析

考题 方差分析针对不同情况可以分为()A、单因素方差分析B、多因素方差分析C、双因素方差分析D、双因素无交互影响方差分析E、双因素有交互影响方差分析

考题 研究促销方式对销售量的影响,促销方式共有三个水平,则这种方差分析是()。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、单因素三水平方差分析

考题 单选题对于完全随机设计试验结果,()。A 不可以进行方差分析B 可以进行方差分析C 误差方差比较小D 上述说法均不正确

考题 单选题银行可以通过( )来估算突发的小概率事件等极端不利情况可能对其造成的潜在损失。A 历史模拟B 统计分析C 压力测试D 方差分析

考题 多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单选题在方差分析中,可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是()A 单因素方差分析B 三因素方差分析C 协方差分析D 多元方差分析

考题 单选题下列关于方差分析说法,错误的是A 方差分析的基本思想是将变异进行分解B 方差分析直接将SS进行分解C 方差分析直接将v进行分解D 方差分析直接将MS进行分解E 方差分析直接将总变异进行分解