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填空题
()被誉为德国教师的教师
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考题
在1950至1970年间,德国教师的数量持续增加,然而却低于全国总人口的增长速度。以下哪项与上述情况相冲突?A.在1950至1970年间,德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加B.在1950至1970年间,德国教师在总人口中的比例保持不变C.在1950至1970年间,德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍D.在1950至1970年间,德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%
考题
在1950至1970年间,德国教师的数量持续增加,然而却低于全国总人口的增长速度。 以下哪项与上述情况相冲突?( ) A.在1950年至1970年问,德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加 B.在1950年至1970年间,德国教师在总人口中的比例保持不变 C.在1950年至1970年间,德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍 D.在1950年至1970年间,德国教师在同龄人中所占比例由 10%下降至9%
考题
单选题被誉为“德国教师的教师”的第斯多惠,其思想来源非常广泛,但不包括()A
苏格拉底的产婆术B
卢梭的自然教育思想C
杜威的实用主义教育哲学D
赫尔巴特的教育心理学学说
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