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填空题
积极的情绪可使()中增加有利于健康的化学物质。

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考题 人家关系好,人与人之间感情融洽的结果是()。A、有利于发挥积极性B、影响工作情绪C、降低工作效率D、不有利于发挥积极性

考题 以下关于情绪调节与身心健康的关系的叙述正确的是()。 A、积极情绪对健康有促进作用B、情绪只会影响人的心理健康C、抑郁症的发生与严重缺失积极情绪有关D、一些研究表明长期怀有敌意和愤怒情绪与高血压和冠心病的出现之间存在关系

考题 以下选项中不属于健康情绪评价标准的是()。 A.情绪表达明确、恰当B.情绪反应适时、适度C.积极情绪多于消极情绪D.消极情绪多于积极情绪

考题 积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的(  )。 A.动机功能 B.健康功能 C.调控功能 D.信号功能

考题 ()即在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪A情绪劳动B情绪管理C情绪宣泄D情绪动机

考题 从应对是否有利于缓冲应激,从而对健康是否产生有利或不利的影响,应对可分为()A积极应对B特质应对C消极应对D问题关注应对E情绪关注应对

考题 宣泄不良情绪有利于身心健康,特别是对恢复良好的情绪有帮助。

考题 如何增加积极情绪。

考题 积极的情绪可使()中增加有利于健康的化学物质。

考题 动辄生气的人较乐观的人不容易健康长寿主要说明()A、积极情绪有利于人的身体健康B、消极情绪不利于人的身体健康C、情绪与人生成功与否有密切关系D、情绪能增强人的抵抗力

考题 情绪能力的“软糖实验”说明()A、积极情绪有利于人的身体健康B、消极情绪不利于人的身体健康C、情绪管理与人生成功与否有密切关系D、情绪能增强人的抵抗力

考题 体育游戏有利于儿童情绪情感发展是指有助于积极情绪情感的培养。

考题 体育活动可通过增加体内血清素、内啡肽和多巴胺三种“快乐物质”的含量,明显减少焦虑和抑郁情绪,有利于人们的心理健康。

考题 积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能

考题 积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感中的()。A、动机作用B、健康功能C、调控功能D、信号功能

考题 积极的情绪可使血液中增加有利于健康的化学物质。

考题 ()的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。A、健康B、良好C、积极D、愉快

考题 判断题积极的情绪可使血液中增加有利于健康的化学物质。A 对B 错

考题 单选题下列关于情绪与心身疾病的相关关系叙述错误的是A 积极的情绪可使人保持健康B 紧张对身体无害C 消极情绪是适应环境的必要反应D 过度紧张可致病

考题 单选题积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。A 动机功能B 健康功能C 调控功能D 信号功能

考题 单选题积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感中的()。A 动机作用B 健康功能C 调控功能D 信号功能

考题 多选题人们把人在生气时呼出的“生气水”注射到大白鼠身上,初期,这些小老鼠表现呆滞,整天不思饮食几天后,它们就默默死掉了实验说明()A积极情绪有利于身体健康B消极情绪不利于身体健康C积极情绪增强身体的抵抗力D消极情绪使呼吸、循环、消化、内分泌和神经系统失调

考题 多选题从应对是否有利于缓冲应激,从而对健康是否产生有利或不利的影响,应对可分为()A积极应对B特质应对C消极应对D问题关注应对E情绪关注应对

考题 单选题()的情绪和稳定的情绪是医务人员因具有的健康心理素质之一。A 健康B 良好C 积极D 愉快

考题 单选题情绪能力的“软糖实验”说明()A 积极情绪有利于人的身体健康B 消极情绪不利于人的身体健康C 情绪管理与人生成功与否有密切关系D 情绪能增强人的抵抗力

考题 单选题动辄生气的人较乐观的人不容易健康长寿主要说明()A 积极情绪有利于人的身体健康B 消极情绪不利于人的身体健康C 情绪与人生成功与否有密切关系D 情绪能增强人的抵抗力

考题 填空题积极的情绪可使()中增加有利于健康的化学物质。

考题 单选题()即在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪A 情绪劳动B 情绪管理C 情绪宣泄D 情绪动机