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单选题
观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为（）
A

观察信度

B

观察效度

C

观察真度

D

观察标准度

参考答案

参考解析
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考题 关于教育现场观察法的描述中,错误的是()。 A.能够获得观察对象的活动或变化规律B.所获得资料自然、真实、直观，可靠性高C.需要观察者有较高的人际关系协调能力和处理突发事件的能力D.对结果的解释比较客观、真实、可靠
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考题 ()的最大优点在于，因为身临其境到了现场，可以和我们的被观察对象去交流，所以他能够获得全面、真实、客观的资料。A.非参与式观察B.参与式观察C.问卷法D.文献法
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考题 观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度，这项指标被称为（）A、观察信度B、观察效度C、观察真度D、观察标准度
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考题 观察法的优点包括（）A、可以实时观测到社会现象或行为的发生B、可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C、通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D、能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E、可以观察到人的隐私行为
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考题 关于增长和发展速度，下列说法正确的有（）。A、发展速度是反映某种社会现象增长程度的相对指标B、发展速度是反映某种社会现象发展程度的相对指标C、增长速度则是反映社会经济现象增长程度的相对指标D、增长速度则是反映社会经济现象发展程度的相对指标
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考题 “衡量指标能够在多大程度上准确地反映被衡量概念的真实含义”是下面哪一项的定义：（）。A、衡量的标准B、衡量的效度C、衡量的结构D、衡量的方法
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考题 以下关于实验效应叙述，错误的是（）A、观察指标有主观指标和客观指标之分，客观指标具有较好的真实性和可靠性B、观察指标的准确度指观察值与真值的接近程度C、精密度指对同一指标进行重复观察时，观察值与其均值的接近程度D、指标的灵敏度反映检出真阳性的能力E、指标的特异度反映其鉴别假阳性的能力
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考题 观察法能够客观地获取准确性较高的第一手资料，但调查面较窄，花费时间较长。
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考题 （）的最大优点在于，因为身临其境到了现场，可以和我们的被观察对象去交流，所以他能够获得全面、真实、客观的资料。
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考题 审核中通过观察所得到被证明是真实的、符合客观实际的信息（）A、客观证据B、质量信息C、不合格报告D、上面所有答案都对E、上述答案都不对
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考题 计算和应用平均指标的基数前提是（）。A、社会现象的同质性B、社会现象的差异性C、社会现象的客观性D、社会现象的大量性
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考题 绩效考核指标的确定必须能准确地反映客观，如实反映被考核人工作绩效的真实状况。这体现了绩效考核的（）A、 可行性原则B、 完整性原则C、 反馈性原则D、 客观性原则
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考题 多选题观察法的优点包括（）A可以实时观测到社会现象或行为的发生B可以追踪研究社会现象长时间内发展变化历程或趋势C通过某些特殊设备和方式，在不干扰被调查者的情况下，获得最真实的资料D能够得到不能直接或不便进行访问调查的对象的资料E可以观察到人的隐私行为
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考题 单选题“衡量指标能够在多大程度上准确地反映被衡量概念的真实含义”是下面哪一项的定义：（）。A 衡量的标准B 衡量的效度C 衡量的结构D 衡量的方法
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考题 单选题解释性研究的目标是（）A 发现新现象和新问题B 对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C 解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D 获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识
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考题 判断题观察法是通过观察者间接感知的方式，按照一定的科学程序和规则，获得由研究目的所确定的正在发生的社会现象和社会行为的一种资料收集方式。A 对B 错
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考题 多选题关于增长和发展速度，下列说法正确的有（）。A发展速度是反映某种社会现象增长程度的相对指标B发展速度是反映某种社会现象发展程度的相对指标C增长速度则是反映社会经济现象增长程度的相对指标D增长速度则是反映社会经济现象发展程度的相对指标
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考题 单选题审核中通过观察所得到被证明是真实的、符合客观实际的信息（）A 客观证据B 质量信息C 不合格报告D 上面所有答案都对E 上述答案都不对
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考题 单选题绩效考核指标的确定必须能准确地反映客观，如实反映被考核人工作绩效的真实状况。这体现了绩效考核的（）A  可行性原则B  完整性原则C  反馈性原则D  客观性原则
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