考题
下面的说法正确的是A.情感是医学伦理学中特有的道德范畴B.同情感是医务人员最起码的道德素质C.事业感是医务人员最起码的道德素质D.医德情感是医师良心的深化E.医德情感不具有理智的成分
考题
在审美情感中,人的理智、意志和( )处在和谐统一中。
A、感觉B、想象C、潜意识D、情感
考题
道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、 的道德情感和伦理的道德情感三种。
考题
道德情感主要包括（ ）等几种。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、感性的道德情感E、理智的道德情感
考题
消费者的高级情感包括道德感、理智感、审美和心境。
考题
青少年道德情感社会性的发展主要体现在( )等方面。A、对自己的羞耻感、荣誉感B、对他人和工作的情感C、对社会的集体主义情感、爱国主义情感D、国际主义情感
考题
中学生道德情感的发展表现在（）等方面。A.道德情感的认知
B.道德情感的形式
C.道德情感的社会性
D.道德情感的判断
考题
道德情感的主要表现有（ ）。
A. 想象的道德情感
B.直觉的道德情感
C.思维的道德情感
D.伦理的道德情感
E.现实的道德情感
考题
道德情感主要包括（）等几种。
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.感性的道德情感
E.理智的道德情感
考题
道德情感的形式主要包括（ ）。A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感
确认答案
考题
“移情”现象属于（）A科学情感B道德情感C审美情感D低级情感
考题
下列情感中，属于低级情感的是（）A科学情感B道德情感C审美情感D饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快
考题
“移情”现象属于（）A、科学情感B、道德情感C、审美情感
考题
青少年的高级情感主要包括（）。A、社会性情感B、美感C、理智感D、道德感
考题
“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A、低级情感B、高级情感C、道德情感D、审美情感
考题
审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）A、审美情感是艺术物化的终极根据B、审美情感是美感心理的动力C、审美情感是美感心理的中介D、审美情感是艺术创造的动力
考题
视角的扩展可以是（）。A、理智—情感—理想B、理想—情感—理智C、情感—理智—理想D、情感—理想—理智
考题
道德情感从表现形式上看，主要包括（）。A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感
考题
单选题下列情感中，属于低级情感的是（）A
科学情感B
道德情感C
审美情感D
饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快
考题
填空题青少年的情感素质主要体现在道德情感、审美情感、理智情感、生活情感和（）等方面。
考题
多选题青少年道德情感社会性的发展主要体现在（）等方面。A对自己的羞耻感、荣誉感B对他人和工作的情感C对社会的集体主义情感、爱国主义情感D国际主义情感
考题
单选题“移情”现象属于（）A
科学情感B
道德情感C
审美情感D
低级情感
考题
问答题审美情感、科学情感与道德情感有何区别？
考题
多选题审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）A审美情感是艺术物化的终极根据B审美情感是美感心理的动力C审美情感是美感心理的中介D审美情感是艺术创造的动力
考题
单选题视角的扩展可以是（）。A
理智—情感—理想B
理想—情感—理智C
情感—理智—理想D
情感—理想—理智
考题
单选题“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A
低级情感B
高级情感C
道德情感D
审美情感