考题
认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了()A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说
考题
认知神经科学研究发现,大黯某辑部位的损告或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。
A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说
考题
认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。
A语言获得的条件反射学说B语言获得的强化学说C语言获得的社会学习理论D语言获得的先天因絮说
考题
认为各民族儿童获得语言都有着共同的普遍语言基本形式,人脑中有一种先天语言获得装置的理论是()。
A.认知理论B.生成语言理论C.社会学习理论D.读写萌发理论
考题
语言获得的理论主要有()。
A.后天学习论B.条件反射说C.先天因素说D.社会学习理论
考题
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
考题
（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
考题
（）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。
考题
语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。A、语言学B、心理学C、教育学D、对外汉语教学
考题
受（）理论的影响，为培养幼儿正确的语言习惯，教师进行反复的口头语言练习。A、行为主义B、人本主义C、乔姆斯基先天论观点D、维果斯基的社会学习理论
考题
奥苏贝尔的学习理论是（）A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论
考题
对比分析理论是在行为主义学习理论和（）语言理论的共同影响下产生的。
考题
语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。A、语言学B、心理学C、教育学D、对外汉语教学
考题
教材编写的直接依据是（）。A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划和教学大纲
考题
教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
考题
单选题语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。A
语言学B
心理学C
教育学D
对外汉语教学
考题
单选题语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。A
语言学B
心理学C
教育学D
对外汉语教学
考题
单选题教材编写的直接理论依据是（）A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划与教学大纲
考题
单选题就学习理论而言，行为主义学习理论和（ ）对语言习得理论影响较大。A
认知学习理论B
教师发展理论C
情感学习理论D
传统学习理论
考题
填空题对比分析理论是在行为主义学习理论和（）语言理论的共同影响下产生的。
考题
填空题（）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。
考题
填空题（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
考题
单选题教材编写的直接依据是（）。A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划和教学大纲
考题
单选题奥苏贝尔的学习理论是（）A
发现学习理论B
社会学习理论C
观察学习理论D
认知接受学习理论
考题
单选题乌鸦喝水符合下列哪种学习理论：（）A
联结学习理论B
现代认知学习理论C
顿悟学习理论D
社会学习理论
考题
单选题受（）理论的影响，为培养幼儿正确的语言习惯，教师进行反复的口头语言练习。A
行为主义B
人本主义C
乔姆斯基先天论观点D
维果斯基的社会学习理论
