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填空题
发散性思维的评判标准分为：（）、（）、（）

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考题 按照思维的发展水平可将思维划分为抽象逻辑思维、形象思维和() A、创造性思维B、动作思维C、常规思维D、发散思维
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考题 按照思维的主体来对发散性思维进行分类,可分为()。 A.灵感发散B.理性发散C.群体发散D.个体发散
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考题 从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为（）A过程发散和结果发散B理论发散和操作发散C个体发散和群体发散D线性发散和立体发散
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考题 对“评判性思维”理解正确的是（）A、评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定B、护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断C、评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点D、评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础E、护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础
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考题 发散思维分为（）和（）。
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考题 思维的发散性其实质是迁移，迁移是指整个思维起点、思维指向、思维标准、思维结果之间的跨越流动、变化，善于变通，善于创新。
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考题 按照思维的认知加工方式，创造性思维可以分为发散思维或辐射思维，收敛思维或（）。
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考题 依据思维解决问题时寻找方法、途径的不同，思维可分为聚合性思维和（）思维。A、逆向性B、抽象性C、发散性D、静止性
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考题 发散思维分为具象元素的发散思维和（）。
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考题 评判性思维的专业标准包括伦理标准、评价标准及专业职责标准。
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考题 评判性思维的专业标准包括（）A、智力标准B、护理常规标准C、评价标准D、专业职责标准E、伦理标准
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考题 护理评判性思维的专业标准是指护理判断的（）、（）、（）
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考题 简述评判性思维的标准。
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考题 根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分，思维可分为（）A、常规性思维B、创造性思维C、直觉思维D、分析思维E、发散思维
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考题 发散性思维的评判标准分为：（）、（）、（）
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考题 创造性思维按内容分为（）A、逻辑思维B、形象思维C、灵感思维D、发散思维
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考题 按创造性思维的内容，可将思维分为逻辑式思维，（），（）。A、灵感思维B、发散思维C、收敛思维D、形象思维
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考题 单选题下列不属于发展护理评判性思维能力的条件的是【】A 创造评判性思维氛围B 培养评判性思维的情感态度C 多利用评判性思维去思考问题D 提高护理教师的评判性思维能力
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考题 填空题护理评判性思维的专业标准是指护理判断的（）、（）、（）
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考题 判断题评判性思维的专业标准包括伦理标准、评价标准及专业职责标准。A 对B 错
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考题 问答题简述评判性思维的标准。
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考题 单选题下列不属于评判性思维特点的是【】A 评判性思维是主动思考的过程B 评判性思维是质疑、反思的过程C 评判性思维是审慎开放的过程D 评判性思维是找寻他人问题的过程
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考题 填空题按照思维的认知加工方式，创造性思维可以分为发散思维或辐射思维，收敛思维或（）。
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考题 问答题评判性思维的专业标准包括 、 及 。
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考题 单选题从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为（）A 过程发散和结果发散B 理论发散和操作发散C 个体发散和群体发散D 线性发散和立体发散
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考题 多选题按创造性思维的内容，可将思维分为逻辑式思维，（），（）。A灵感思维B发散思维C收敛思维D形象思维
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考题 多选题创造性思维按内容分为（）A逻辑思维B形象思维C灵感思维D发散思维
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