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（请给出正确答案）
单选题
学生上课稍微分心，教师就大声斥责“XXX你给我站起来”。这种现象属于教师的（）
A
道德冷漠
B
道德强制
C
道德欺骗
参考答案
参考解析
解析：
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考题
教师在上拼音课时，让孩子们起来背诵辅音字母。这时候，幼儿纷纷举手要求回答。教师看着孩子们的积极反应很高兴，请了很多小朋友站起来背诵。这时候听课教师发现班里最淘气的小木头哭了。听课教师很纳闷，心想：小木头这是怎么了?怎么哭了呢?这时，只见教师很生气地说：“你哭，你哭，我不让你起来背诵，谁让你平时不听话的。”小木头听了老师的话，低着头哭得更伤心了。
问题：请结合上述材料分析：
(1)你认为上述材料中的教师，剥夺了儿童的什么权利?
(2)如果你是材料中的教师，你会怎么做?
考题
2004年6月，山西省运城市教育局制定了《中小学教师职业道德十条禁忌语》，十条禁忌语具体内容如下：⑴就是你拉我们班的后腿；
⑵你再这样，就把你家长叫来；
⑶我教这么多年书，还没见过你这样笨的；
⑷你把这道题再给我写……遍；
⑸别人怎么都懂了，就你听不懂；
⑹你不愿意上课就滚出去；
⑺你怎么这么没有教养；
⑻你真让人失望，谁教你谁倒霉；
⑼我看你一辈子就这样了；⑽你给我站起来。
试从德育角度分析这十条禁忌语。
考题
在组织班级活动时，班主任正在强调活动要求，小明有些分心没太在意听，班主任就大声斥责“小明，你给我站起来，重复我刚说了什么！”这种行为属于（）。A、道德欺骗B、道德强制C、道德冷漠D、变相体罚
考题
单选题明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法( )。A
合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B
合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C
不合法，侵犯明明的隐私权D
不合法，侵犯明明的名誉权
考题
问答题2004年6月，山西省运城市教育局制定了《中小学教师职业道德十条禁忌语》，十条禁忌语具体内容如下：⑴就是你拉我们班的后腿；
⑵你再这样，就把你家长叫来；
⑶我教这么多年书，还没见过你这样笨的；
⑷你把这道题再给我写……遍；
⑸别人怎么都懂了，就你听不懂；
⑹你不愿意上课就滚出去；
⑺你怎么这么没有教养；
⑻你真让人失望，谁教你谁倒霉；
⑼我看你一辈子就这样了；⑽你给我站起来。
试从德育角度分析这十条禁忌语。
考题
单选题教师上课过程中，一位调皮的学生老在违纪打闹，弄得旁边同学都很难专心听课。这位老师气得大声说：“你给我出去!”见那学生不出去，又说：“好，你不出去，我出去!他还没有出去，我就不再回来上课!”这种教育僵局出现的关键原因是（）。A
教师教育观念有问题B
教师自尊心过强，心态不好C
教师教育方法不妥D
学生表现太差
考题
单选题在组织班级活动时，班主任正在强调活动要求，小明有些分心没太在意听，班主任就大声斥责“小明，你给我站起来，重复我刚说了什么！”这种行为属于（）。A
道德强制B
变相体罚C
道德欺骗D
道德冷漠
考题
问答题假若你是校长，你们学校有部分教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？
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