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（请给出正确答案）
判断题
你不觉得丽丽现在越来越苗条了吗？刚来中国的时候，她的身材可不是这样的。★丽丽瘦了很多。
A
对
B
错
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考题
漂亮女青年丽丽因在一档电视相亲节目中言词犀利、自称就要嫁“富二代”、明星而受到观众和网民关注，并引发舆论争议。某匿名网民在多家网站首次发布了丽丽的大学期间相片、家庭背景、妇科病史、恋爱史等信息，并有丽丽曾是某明星“小三”的情节，一时引发网络舆论对丽丽的声讨。丽丽起诉相关网站，后经有关部门查实，匿名网民是丽丽大学同学美美，两人在大学时有过矛盾，美美关于丽丽的早期相片、家庭背景、妇科病史都属实，但关于丽丽的恋爱史及她曾是某明星“小三”的情节纯属捏造。美美的行为侵犯了丽丽的哪些权利?()A.荣誉权B.肖像权C.隐私权D.名誉权
考题
李丽的父母由于工作繁忙而无法照看她，在她很小的时候就由奶奶照顾，奶奶对她百般疼爱，造成了她娇气、任性的性格。尽管她现在已经15岁，但是每次班级安排的值日她都无法完成，遭到同学的讥讽，因此她向父母提出不想去上学了。针对李丽的这种情况，如果由你介入其中，你首先应该做的是（ ）。A．培养李丽的独立能力B．批评讥讽她的同学C．批评李丽太娇气D．帮助李丽转学
考题
小学生丽丽今年九周岁，她的父母常年外出务工，下列说法中正确的是?A.丽丽已经上小学了，可以自己照顾自己B.丽丽的父母忙于务工挣钱，所以不必履行监护职责C.丽丽的父母因外出务工不能履行监护职责，应当委托丽丽的同桌小明代为监护D.丽丽的父母因外出务工不能履行监护职责，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护
考题
丽丽骄横无礼，常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异，由年老多病的奶奶照顾生活，吴老师便多次与丽丽爸爸沟通，丽丽比以前得到更多父爱，父女关系得到改善同时，吴老师还借助课堂以及主题班会等，给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理，针对丽丽家务能干，吴老师任命她为生活委员。有一次，学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛，丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关，以后做事要三思而后行”的愿望。现在，丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析，上述材料说明A.了解和研究学生是班主任工作的前提
B.集体教育与个别教育是紧密联系的
C.班主任的工作方法是多种多样的
D.情感是班级管理的基础
考题
美国人苏珊希望收养中国小女孩丽丽，收养前苏珊一直居住在美国，丽丽长期居于中国，苏珊希望收养关系建立后，将丽丽带回美国长期抚养。关于收养的条件，适用的法律是
A.中国法
B.美国法
C.中国法或美国法
D.中国法和美国法
考题
(2019年)丽丽的丈夫经常因为琐事对她破口大骂，最后发展到动手打她，丽丽向所在地的社会工作者救助。针对上述家庭暴力现象，社会工作者可采取的介入措施有( )。A.组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通
B.为丽丽申请物质救助并组织捐款活动
C.为丽丽和其他受害妇女开展小组工作
D.呼吁本社区居民关注身边的家暴问题
E.提升本社区居民反家暴以及维权意识
考题
小丽老师非常漂亮，有次上课她穿了超短裙，导致整堂课学生都在窃窃私语。如果你是小丽老师的同事，你会( )A.不跟小丽老师说，这是小丽老师自己的事
B.跟小丽老师说穿超短裙不合适，不像老师的样子
C.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮，不过穿及膝裙更得体
D.不跟小丽老师说。上好课就可以了
考题
孟丽，女，30岁，原是某公司的白领，生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子，丈夫收入丰厚，生活无忧。然而孟丽并不高兴，因为她发现儿子越来越不听话，儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法，儿子把墨搞得满地黑色；她教儿子学英语，儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子，但丈夫回家后总叫累，经常倒头就睡。孟丽变得很急躁，动不动就打骂儿子，儿子也与孟丽越来越逆反，母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。
【问题】
1．根据案例的情况，孟丽主要面临什么问题?
2．社会工作者应该采取什么样的介入策略?
考题
（）吉尔也意识到自己正在逐渐失去丈夫，但她也被费雯·丽所吸引，以致于做出了哪些令人不可思议的事情？A、经常接爱费雯·丽常约她吃早餐B、并将奥利弗的生活细节全告诉费雯·丽C、奥利弗在家的时候邀请费雯·丽共进晚餐D、以上均是
考题
小丽因被歹人强暴而萎靡不振，她的家人帮她找到了社工小李，小李在认真倾听小丽的心声后，决定帮小丽增能。他从各个方面肯定了小丽的能力与想法，使得小丽终于有了信心与勇气面对这一切。小李肯定小丽的做法，属于增能中的（）。A、权力分析B、透明化C、意识醒觉D、鼓励和肯定
考题
小丽，女， 17 岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽然家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东西，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她。有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？
考题
孟丽，女，30岁，原是某公司的白领，生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子，丈夫收入丰厚，生活无忧。然而孟丽并不高兴，因为她发现儿子越来越不听话，儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法，儿子把墨搞得满地黑色；她教儿子学英语，儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子，但丈夫回家后总叫累，经常倒头就睡。孟丽变得很急躁，动不动就打骂儿子，儿子也与孟丽越来越逆反，母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略？
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
你认为适合本课的拓展话题是：（）。A、天气B、考试C、旅游D、学习汉语
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
本课学习的重点语法可能是：（）。A、“的”字短语B、疑问句C、结构助词“了”D、兼语句
考题
（刘冬去找陈雪借照相机。）
刘冬：陈雪，借我你的照相机用用，行吗？
陈雪：哎呀，不巧，我的照相机被丽丽借走了。你不是也有照相机吗？
刘冬：我的照相机昨天叫我摔坏了，刚才我拿去修理了，得下星期才能致
陈雪：丽丽是上礼拜管我借的，说不定她已经用完了，要不你给丽丽打个电话问问吧。
刘冬：你得告诉我她的电话号码。
陈雪：你手机里不是有她的电话吗？
刘冬：你不知道，我最近可倒霉了，前天一个朋友约我见面，回来的路上手机就让我弄丢了，
①现在这个手机是我昨天刚买的。
陈雪：我现在也没带手机。我记得丽丽的号码是15820205631，不对，好像是15820205613。
请从A-F中选出下列几个词在课文中所对应的词性，其中有两个多余选项。
得：（）A、介词B、副词C、助词D、名词E、动词F、连词
考题
问答题小丽，女， 17 岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽然家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东西，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她。有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？
考题
单选题安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
你认为适合本课的拓展话题是：（）。A
天气B
考试C
旅游D
学习汉语
考题
问答题小丽，女，17岁，初中三年级学生。小丽还有两个哥哥，都是初中没毕业就出去打工了，现在都已经成家。小丽家在农村，父母都是农民，但由于这两年天气太旱，庄稼收成不好，父亲便出去打工，做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望，希望小丽能考进市重点中学，所以对小丽处处严格要求。小丽虽家庭条件不好，可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起，小丽的每一天都排满了学习课程，小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少，出去玩一会都要向父母请示，买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍，还可以随意买自己喜欢的东谣，心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩，回来也不敢跟家里人说，害怕挨批评。马上就要中考了，小丽很担心，如果考不上重点高中，父母会责备她，有时小丽磨蹭着不敢回家，还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎，而且最近一次月考的成绩也不如以前。 问题： 1．小丽面对的主要困境有哪些？2．针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？
考题
多选题丽丽的丈夫经常因为琐事对她破口大骂，最后发展到动手打她，丽丽向所在地的社会工作者救助。针对上述家庭暴力现象，社会工作者可采取的介入措施有（ ）。A组织丽丽与其丈夫进行面对面地沟通B为丽丽申请物质救助并组织捐款活动C为丽丽和其他受害妇女开展小组工作D呼呼本社区居民关注身边的家暴问题E提升本社区居民反家暴以及维权意识
考题
问答题孟丽，女，30岁，原是某公司的白领，生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子，丈夫收入丰厚，生活无忧。然而孟丽并不高兴，因为她发现儿子越来越不听话，儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法，儿子把墨搞得满地黑色；她教儿子学英语，儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子，但丈夫回家后总叫累，经常倒头就睡。孟丽变得很急躁，动不动就打骂儿子，儿子也与孟丽越来越逆反，母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。根据案例的情况，孟丽主要面临什么问题？
考题
单选题男：这么好的办法是谁想出来的？女：当然是小丽。男：看不出来呀，小丽还真有两下子。女：她平时不言不语的，关键时候总能想出好点子。男：真了不起！问：根据对话，下列哪项正确？A
小丽平时说话很少B
男的看不起小丽C
小丽很热情D
小丽会功夫
考题
单选题张老师问丽丽:“丽丽，你有妹妹吗?”丽丽迅速回答:有。”紧接着张老师问丽丽:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，丽丽的思维处于()。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题______你去过吗？A
丽丽说的学校对面新开的又好吃又便宜的饭馆B
学校对面新开的又好吃又便宜的丽丽说的饭馆C
又好吃又便宜的学校对面新开的丽丽说的饭馆D
丽丽说的又好吃又便宜的新开的学校对面饭馆
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