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单选题
下列属于幼儿园可做的物理小实验的是()
A
变色花”实验
B
种子发芽实验
C
蚯蚓翻土实验
D
摩檫实验
参考答案
参考解析
解析:
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考题
现有50名学生都做物理、化学实验,如果物理实验做正确的有40人,化学实验做正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则两种实验都做对的有( )。A. 27人 B. 25人 C.19人 D. 10
考题
阅读下列材料回答问题。
某同学在物理实验课上做测小灯泡的伏安特性曲线实验时,没听老师讲完就开启电源做实验,结果电压过大,灯泡烧毁,老师给予严厉的批评并取消其实验课,停课写检查。
问题:对此事件提出你对学生的处理意见,并对整个事件进行点评。
考题
物理学史在物理教学中具有重要的教育价值。图2所示为某中学物理教科书介绍物理学家做实验的情境,该物理学家及他所做的这个实验为人类认识自然起到了重要的作用。该实验情境表示的是()。
A.赫兹通过实验发现电磁波
B.法拉第通过实验发现电磁感应现象
C.库仑通过实验发现库仑定律
D.奥斯特通过实验发现电流的磁效应
考题
现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表:
下列组合不能达到相应目的的是( )。A.仅做I组与Ⅱ组实验.可探究机械破损对该种子萌发的影响
B.仅做I组与Ⅲ组实验.可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
考题
用模拟法测绘静电场实验,下列说法正确的是()A、本实验用稳恒磁场模拟静电场,实验方法属于物理模拟B、本实验用稳恒电流场模拟静电场,实验方法属于物理模拟C、本实验用稳恒磁场模拟静电场,实验方法属于数学模拟D、本实验用稳恒电流场模拟静电场,实验方法属于数学模拟
考题
关于物理学的研究方法,下列说法恰当的是()A、任何物理学研究只能先做实验,从实验中发现规律B、实验和理论的方法并存,相辅相成推动物理学发展C、物理学研究主要依靠计算,只要计算正确也可以不做实验D、物理学研究必须以实验为前提,实验之前的理论预测毫无意义
考题
单选题关于物理学的研究方法,下列说法恰当的是()A
任何物理学研究只能先做实验,从实验中发现规律B
实验和理论的方法并存,相辅相成推动物理学发展C
物理学研究主要依靠计算,只要计算正确也可以不做实验D
物理学研究必须以实验为前提,实验之前的理论预测毫无意义
考题
单选题按量纲分析的结果组织实验、处理数据能使获得的经验方程具有可推广性,根本原因是()。A
以高次幕函数逼近原函数,数据处理误差小B
实验过程涉及所有有关的物理量C
实验方案接近于正交实验方案D
实验时以数群为变量
考题
问答题结合幼儿园实际情况,论述幼儿小实验的特点?
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