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单选题
学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。
A
海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）
B
莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适《别董大》）
C
浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）
D
荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）
参考答案
参考解析
解析：
C项中诗句表达的是送别故人时依依不舍的伤情，而其他三项表达的则是临别之时的祝福、鼓励之情。
更多 “单选题学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。A 海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）B 莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适《别董大》）C 浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）D 荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）” 相关考题
考题
学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（ ）。
A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》（水是眼波横）
B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》
D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》
考题
教师完成《渡荆门送别》一诗的教学后，通过与学生一起回顾学过的写景抒情诗作来巩固学生对此类诗词的认识。以下诗词中不属于写景抒情作品的是（ ）。A、曹操《观沧海》
B、杜甫《江南逢李龟年》
C、王湾《次北固山下》
D、马致远《天净沙·秋思》
考题
学习《春夜宴诸从弟桃李园序》，教师举例阐释“宴饮类文学作品的悲伤情调”，下列例句不恰当的是（ ）。A、感生命之不永，惧凋落之无期(石崇《金谷诗序》)
B、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹(王羲之《兰亭集序》)
C、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜(陶渊明《归去来兮辞并序》)
D、呜呼!胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟(王勃《滕王阁序》)
考题
学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（ ）．A、王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横)
B、陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
C、王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》
D、崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》
考题
学完古诗词后，教师让学生对古诗词进行整理，下列词作全部表达离别情绪的是（ ）．
A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横)
B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》
D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》
考题
杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象，往往蕴涵离别之情。下列名句中不是表达送别意象的是（）。A、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新C、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月D、庭院深深深几许，杨柳堆烟，幕帘无重数
考题
在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。A、送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情B、“寄情于景，情景交融”是送别诗的一大特点，如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是其典范示例C、送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等D、送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别
考题
学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。A、海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）B、莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适《别董大》）C、浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）D、荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）
考题
单选题在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。A
送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情B
“寄情于景，情景交融”是送别诗的一大特点，如李白《赠汪伦》中的诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”就是其典范示例C
送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等D
送别诗的内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别
考题
问答题徐州市诗词协会注重诗教培训，不断壮大诗词队伍，目前在徐州市及所辖县（市）、区已初步形成学习中华传统诗词的热潮。2013年徐州市荣获江苏省诗词之市和中华诗词之市称号徐州的沛县和泉山区荣获全国诗词之乡称号。请问徐州市诗词协会成立于哪一年？现任诗词协会会长是谁？
考题
单选题杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象，往往蕴涵离别之情。下列名句中不是表达送别意象的是（）。A
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新C
今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月D
庭院深深深几许，杨柳堆烟，幕帘无重数
考题
单选题学习送别诗词时，教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”，下列诗句中恰当的是（）。A
海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）B
莫愁前路无知己，天下谁人不识君（高适《别董大》）C
浮云游子意，落日故人情（李白《送友人》）D
荷笠带斜阳，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》）
考题
问答题请结合辛弃疾《贺新郎把酒长亭说》，举出另外一例送别的诗词作品，并简析。
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