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判断题
研究报告是科技论文中最常见的一类，是指各学科领域的专业人员或非专业人员科研成果的文字记载。
A

对

B

错

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考题 非专业人员从事电气、电路安装和拆卸作业。
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考题 教育科研成果表述包括（）A、确定研究成果的表述形式，拟定题目B、研究报告或论文的写作C、整理资料D、拟订写作提纲
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考题 BLS的操作者为（）A、非专业人员B、专业人员C、以上二者均可D、以上二者均不可
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考题 科技人员在研究潜力最为旺盛的时期，若致力于追求（），将时间精力大量消耗，会造成严重的人力资源浪费。A、科研成果B、科技论文C、行政权利D、自身修养
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考题 牵引供电设备支柱及各部接地线损坏，回流吸上线与钢轨或扼流变连接脱落时，（）与之接触。A、容许非专业人员B、容许其他人员C、禁止专业人员D、禁止非专业人员
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考题 问答题非专业人员拆卸矿灯的怎么处理？
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考题 单选题介于科技论文和科技综述之间的科研文体文章是（）。A 专题研究报告B 综合研究报告C 实地调研报告D 可行性研究报告
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考题 判断题图表是科技论文中最表象的内容。A 对B 错
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考题 多选题教育科研成果表述包括（）步骤。A确定研究成果的表述形式，拟定题目B研究报告或论文的写作C整理资料D拟订写作提纲
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考题 多选题教育科研成果表述包括（）A确定研究成果的表述形式，拟定题目B研究报告或论文的写作C整理资料D拟订写作提纲
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