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下列选项中,属于杂文写作方法的是()

  • A、线索串事法
  • B、人物二三事法
  • C、随想随笔法
  • D、类型概括法

参考答案

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考题 作者介绍、刻画自己和表现自己的面目和故事写作方法是() A.一事铺陈法B.线索串事法C.人物二三事法D.自我画像法E.依事抒情法

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考题 下列选项中,不属于定性评估法的是( )A: 关键人物评估法 B: 座谈法 C: 动态评估法 D: 问卷调查评估法

考题 下列选项中,不属于培训的定性评估法的是()A.关键人物评估法 B.座谈法 C.动态评估法 D.问卷调查法

考题 下列选项中属于培训评估方法定性分析法的是()。A:综合评估法 B:收益评估法 C:动态评估法 D:关键人物评估法 E:目标评估法

考题 下列选项中属于研讨法类型的是()。A:以教师为中心的研讨法 B:以学生为中心的研讨法 C:任务取向的研讨法 D:过程取向的研讨法 E:讲授式的研讨法

考题 《孙子兵法·始计篇》:「故经之以五事,校之以计,而索其情。」句中「五事」为何?()A、道、天、地、将、法B、道、天、将、军、法C、天、地、将、兵、法D、时、事、地、将、法

考题 线索串事法有()A、物类线索B、人物线索C、联想线索D、推理线索E、事类线索

考题 下列关于杂文由此及彼法的表述中,不正确的是()A、由此及彼法就是由一件事,联想到另一件事,通过两件事的联系、比较或对照,来说明一定的道理的杂文写作方法B、用由此及彼法写的杂文,常常运用类比推理的原理C、用由此及彼法写的杂文,关键是联想要合情,结论要合理D、杂文的由此及彼法中运用的类比推理,往往只是一种简单的类比

考题 下列选项中,属于定性评估法的是()。A、关键人物评估法B、座谈法C、动态评估法D、问卷调查评估法E、访谈法

考题 “故经之以五事,校之以计而索其情”下列不属于“五事”的是()A、道B、兵C、法D、地

考题 《孙子兵法》“五事七计”中的“五事”是指道、()、()、将、法。

考题 《孙子兵法》“五事七计”中的“五事”是指()、天、地、将、法。

考题 在以下选项中,属于秦朝法制指导思想的是()A、事皆决于法B、天罚、神判C、以儒为主,礼法并用D、约法省刑

考题 抒情散文的写法有联类推理法和()。A、象征寓情法B、论题随笔法C、依事抒情法D、睹物思人法

考题 类型概括法和引譬设喻法都属于杂文写法。

考题 艾维李的效率法是指()A、“10分钟5件事效率法”B、“12分钟6件事效率法”C、“10分钟6件事效率法”D、“8分钟6件事效率法”

考题 单选题下列选项中,属于杂文写作方法的是()A 线索串事法B 人物二三事法C 随想随笔法D 类型概括法

考题 单选题抒情散文的写法有联类推理法和()。A 象征寓情法B 论题随笔法C 依事抒情法D 睹物思人法

考题 单选题下列关于杂文由此及彼法的表述中,不正确的是()A 由此及彼法就是由一件事,联想到另一件事,通过两件事的联系、比较或对照,来说明一定的道理的杂文写作方法B 用由此及彼法写的杂文,常常运用类比推理的原理C 用由此及彼法写的杂文,关键是联想要合情,结论要合理D 杂文的由此及彼法中运用的类比推理,往往只是一种简单的类比

考题 单选题《孙子兵法·始计篇》:「故经之以五事,校之以计,而索其情。」句中「五事」为何?()A 道、天、地、将、法B 道、天、将、军、法C 天、地、将、兵、法D 时、事、地、将、法

考题 单选题“故经之以五事,校之以计而索其情”下列不属于“五事”的是()A 道B 兵C 法D 地

考题 多选题下列选项中,属于定性评估法的是()。A关键人物评估法B座谈法C动态评估法D问卷调查评估法E访谈法

考题 判断题类型概括法和引譬设喻法都属于杂文写法。A 对B 错

考题 单选题艾维李的效率法是指()A “10分钟5件事效率法”B “12分钟6件事效率法”C “10分钟6件事效率法”D “8分钟6件事效率法”

考题 多选题线索串事法有()A物类线索B人物线索C联想线索D推理线索E事类线索

考题 单选题在以下选项中,属于秦朝法制指导思想的是()A 事皆决于法B 天罚、神判C 以儒为主,礼法并用D 约法省刑