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护士在健康教育中的作用有:()

  • A、为服务对象制定促进健康的生活方式
  • B、帮助服务对象认识影响健康的因素
  • C、为服务对象提供大量有关健康的信息
  • D、帮助服务对象确定存在的健康问题
  • E、指导服务对象采纳健康行为

参考答案

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考题 社区健康教育的目标是A、增进服务对象健康B、强化健康人群的健康意识C、帮助服务对象采纳有利于健康的思想D、消除或减轻影响健康的危险因素E、帮助服务对象掌握卫生知识

考题 健康管理师在日常工作中贯彻以人为本,以健康为中心的原则,必须做到如下哪几项()A. 了解、热爱服务对象 B. 尊重服务对象 C. 面向社区各个层次提供不同服务 D. 正确判断,及时处理服务对象的相关健康问题 E. 建立并妥善保管健康档案

考题 健康管理提供者在健康管理中对服务对象的义务包括()等。 A.为服务对象提供健康保健服务的义务 B.为服务对象解除痛苦的义务 C.对服务对象进行宣传、教育的义务 D.为服务对象保守秘密、保护隐私的义务 E.满足服务对象所有需求的义务

考题 健康管理伦理的“公平、合理”原则要求广大健康管理提供者必须切实做到()等。 A.服务对象应该平等享有健康保健服务,平等使用卫生资源 B.健康管理服务人员与服务对象应该形成服务与被服务的双向互动关系 C.不泄露服务对象的健康信息 D.在健康管理服务中优先考虑服务对象的需要 E.公开收费标准,让服务对象心中有数,在知情、同意的基础上接受方便、经济、综合、有效的健康管理服务

考题 健康管理伦理的“以人为本、以健康为中心”原则要求广大健康管理提供者必须切实做到()等。 A.了解、热爱服务对象 B.尊重服务对象 C.面向社区各个层次提供不同服务 D.在健康管理服务中优先考虑服务对象的需要 E.正确判断,及时处理服务对象的相关健康问题

考题 健康管理提供者在健康管理中能享有的权利包括()等。 A.保护自身正当利益的权利 B.维护服务对象健康的权利 C.为服务对象提供健康服务的权利 D.合理的、平等的健康保健权 E.恰当地使用干涉权、拒绝权

考题 健康管理提供者在健康管理中对服务对象的义务有()。 A. 为服务对象提供健康保健服务的义务 B. 为服务对象解除痛苦的义务 C. 对服务对象进行宣传、教育的义务 D. 为服务对象保守秘密、保护隐秘的义务 E. 满足服务对象任何需求的义务

考题 社区健康教育的目标是A:促进服务对象健康 B:强化健康人群的健康意识 C:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 D:消除或减轻影响健康的危险因素 E:帮助服务对象掌握卫生知识

考题 健康教育的最终目的是A:传播健康信息 B:实施健康行为干预 C:帮助服务对象树立健康观念 D:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E:提高生活质量

考题 社区健康教育的目标是A.促进服务对象健康 B.强化健康人群的健康意识 C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 D.消除或减轻影响健康的危险因素 E.帮助服务对象掌握卫生知识

考题 健康教育的最终目的是A.传播健康信息 B.实施健康行为干预 C.帮助服务对象树立健康观念 D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 E.提高生活质量

考题 性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些()A咨询人员与服务对象双向交流B咨询人员与服务对象单向交流C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能,帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定。E帮助其制订可行的行动计划

考题 在性与生殖健康综合咨询中,咨询人员的任务有哪些()A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。B提供相关问题和需求有关的信息;C帮助其认识风险、改变行为D替服务对象做出决定E帮助其制定可行的行动计划,并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。

考题 以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德?()A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理,防止信息泄露B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息,提高其积极性C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求,有针对性地为服务对象提供信息与服务D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施

考题 护士在健康教育中的作用包括()A、提供有关健康的信息B、发现影响健康的因素C、确定存在的健康问题D、指导采纳健康的行为E、开展建康教育的研究

考题 在进行性与生殖健康咨询时,咨询人员的主要任务是()A、了解服务对象的基本需求B、提供恰当的信息C、指导服务对象树立正确的价值观D、帮助服务对象做出决定

考题 健康管理提供者在健康管理服务中享有权利有()。A、拒绝权B、保密权C、维护服务对象健康的权利D、为服务对象提供服务的权利E、恰当的干预权

考题 咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要;();帮助其制订可行的行动计划,并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。A、提出相关问题和需求有关的信息B、帮助其认识风险,改变行为;C、让服务对象做出知情、自主、自愿的决定D、代替服务对象动员其配偶前来咨询

考题 执业药师开展公众健康管理,不包括下列哪个方面()A、建立服务对象个人专属健康档案,基于其健康状况,有针对性提出个体化用药指导B、针对服务对象的长期用药、阶段性用药、预防性用药、养生保健服务需求,分别给予科学指导C、帮助服务对象改变不合理的饮食习惯和不良的生活方式,降低慢性病风险因素D、为服务对象进行常规体检

考题 单选题健康管理的伦理关系一般指的是(  )。A 健康管理服务之间的关系B 健康管理服务提供者之间的关系C 健康管理服务对象间的关系D 健康管理提供者与服务对象间的各种关系E 健康管理提供者与服务对象、社会的关系

考题 多选题健康管理师在日常工作中贯彻以人为本 ,以健康为中心的原则,必须做到如下哪几项( )A了解、热爱服务对象B尊重服务对象C面向社区各个层次提供不同服务D正确判断,及时处理服务对象的相关健康问题E建立并妥善保管健康档案

考题 单选题社区健康教育的目标是()A 促进服务对象健康B 强化健康人群的健康意识C 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D 消除或减轻影响健康的危险因素E 帮助服务对象掌握卫生知识

考题 不定项题护士在健康教育中的作用有:()A为服务对象制定促进健康的生活方式B帮助服务对象认识影响健康的因素C为服务对象提供大量有关健康的信息D帮助服务对象确定存在的健康问题E指导服务对象采纳健康行为

考题 单选题健康教育的最终目的是()A 传播健康信息B 实施健康行为干预C 帮助服务对象树立健康观念D 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E 提高生活质量

考题 多选题健康管理提供者在健康管理服务中享有的权利有(  )。A拒绝权B保密权C维护服务对象健康的权利D为服务对象提供健康服务的权利E恰当地使用干涉权

考题 多选题健康管理服务提供者在健康管理服务中享有权利有( )A拒绝权B保密权C维护服务对象健康的权利D为服务对象提供服务的权利E恰当的干预权

考题 单选题“每个人都是自己健康的第一责任人”从健康管理伦理的角度看,这句话主要体现了:()A 服务对象合理,平等的健康保健权利B 服务对象对于健康管理宣传、教育的义务C 服务对象在健康管理中支持、配合健康管工作的义务D 服务对象在健康管理中保持和恢复健康的义务E 服务对象保护自身正当利益的权利