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《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的（）的概念。
参考答案
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考题
有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了
A.生产力对教育的影响和制约
B.政治制度对教育的影响和制约
C.文化对教育的影响和制约
D.经济制度对教育的影响和制约
考题
构成“沉默的螺旋”假说的命题有（）A、个人意见表明是一个社会心理过程B、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现C、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程
考题
影响传播效果的中介因素有：传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、（）。A、传播效果的发生受到领导的影响。B、传播效果的发生受到同事的影响。C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。
考题
一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。A、微弱效果论B、条件效果论C、分层效果论D、社会效果论
考题
单选题社会文明程度影响和制约消费流行的水平和层次，个人意志的自我表现是影响和制约消费流行的（），从众与模仿影响和制约着消费流行的方式，广告传播则影响和制约着消费流行的强度、范围。A
内在动力B
外在动力C
心理机制D
外在压力
考题
多选题下列关于大众传播与公共政策关系的说法正确的是（ ）A大众传播能够制造焦点效应，催生热点公共问题B大众传播能够推动公众议程尽快转化为政策议程C大众传播经常成为影响政策抉择的意见领袖D大众传播能够充当政策执行效果的监测者和裁判者E大众传播在影响政策的过程中存在“公共性缺失”的问题
考题
填空题《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的（）的概念。
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