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据课程传授内容,可将课程分为()

  • A、大、中、小微型课程
  • B、先行课程和后继课程
  • C、显露课程和隐蔽课程
  • D、理论型课程和实践型课程

参考答案

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考题 根据课程任务,可将课程分为基础型课程、研究型课程和()A.探索型课程B.拓展型课程C.综合型课程D.实践型课程

考题 将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是( )A、 课程设置要求B、 课程管理层次C、 课程任务D、 课程内容

考题 从课程任务的角度出发,可将课程分为 、拓展型课程和 。

考题 根据学生选择课程的自主性,可将课程分为( )A.学科课程和经验课程 B.必修课程和选修课程 C.分科课程和综合课程 D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程

考题 根据层次构成可将课程分为( )。A.必修课程和选修课程 B.理论课程和实践课程 C.显性课程和隐性课程 D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

考题 从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型( )。A.必修课程、限选课程和选修课程 B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程 C.显性课程和隐性课程 D.大、中、小、微型课程

考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能,划分为( )和实践型课程。A.理论型课程 B.生活课程 C.经验课程 D.知识课程

考题 从功能角度,可以把课程分为工具型课程和()。 A.国家课程 B.知识型课程 C.技能型课程 D.实践型课程 E.初中课程

考题 根据课程管理主体的不同,可将课程分为()。A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程 D.小学课程、初中课程、高中课程

考题 将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程),划分的依据是A.课程规模大小 B.课程是否有明确的计划和目的 C.课程传授内容 D.层次构成

考题 从课程的层次构成上看,可以将课程分为( )A.学科课程和经验课程 B.公共基础课程、专业基础课程以及专业课程 C.学科并列课程和核心课程 D.大、中、小、微型课程

考题 根据课程的管理主体的不同,可将课程分为( )。A.国家课程、地方课程、校本课程 B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C.工具性课程、知识性课程、实践性课程 D.小学课程、初中课程、高中课程

考题 按课程设计主体可将课程划分为( ) A.必修课程和选修课程 B.学科课程和活动课程 C.国家课程、地方课程和学校课程 D.基础课程、学术课程、研究型课程

考题 按课程设计主体可将课程划分为( ) A、必修课程和选修课程 B、学科课程和活动课程 C、国家课程、地方课程和学校课程 D、基础课程、学术课程、研究型课程

考题 根据课程是否有明确的计划和目的,可将课程分为:()A、学科课程和核心课程B、公共基础课程和专业基础课程C、显性课程和隐蔽课程D、理论课程和实践型课程E、必修课程和选修课程

考题 从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为()A、必修课程、限选课程和选修课程B、学科课程和经验课程C、理论型课程和实践型课程D、显露课程和隐蔽课程

考题 从学科型或综合型的观点可分为:()和();从层次构成看可分为:()、()以及();(专业课可分为专业基础课和专业应用课程); 依选课形式可分为:必修课、限选课程和选修课程; 根据可是的多少分为:大、中、小、微型课程 根据传授科学知识还是操作技能可分为:理论型课程和实践型课程 根据是否有明确的计划和目的,可分为显性课程和隐性课程。

考题 按课程的内容结构,可将护理课程分为()A、理论课程B、专业课程C、必修课程D、公共课程E、实践课程

考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能,划分为()。A、大型课程B、中型课程C、小型课程D、理论型课程E、实践型课程

考题 根据课程的表现形式,课程可分为()。A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程

考题 依据课程任务,可将课程分为( )。A、基础型课程B、拓展型课程C、技能型课程D、知识型课程E、研究型课程

考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能,划分为()和实践型课程。A、理论型课程B、生活课程C、经验课程D、知识课程

考题 单选题根据课程是否有明确的计划和目的,可将课程分为:()A 学科课程和核心课程B 公共基础课程和专业基础课程C 显性课程和隐蔽课程D 理论课程和实践型课程E 必修课程和选修课程

考题 单选题从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为()A 必修课程、限选课程和选修课程B 学科课程和经验课程C 理论型课程和实践型课程D 显露课程和隐蔽课程

考题 单选题根据课程任务,可将其分为基础型课程、拓展型课程和()A 新授课和巩固课B 研究型课程C 单一型课程D 综合型课程

考题 多选题按课程的内容结构,可将护理课程分为()A理论课程B专业课程C必修课程D公共课程E实践课程

考题 单选题据课程传授内容,可将课程分为()A 大、中、小微型课程B 先行课程和后继课程C 显露课程和隐蔽课程D 理论型课程和实践型课程