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培养、提高想象能力,主要靠杜撰的能力。


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考题 联系教学实际,试论如何培养小学生的想象能力。

考题 地理教学过程中培养的智能,主要有()。 A.观察能力B.想象能力C.思维能力D.记忆能力E.空间能力

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于( )。 A.思维能力的培养 B.创新能力的培养 C.想象能力的培养 D.实践能力的培养

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。 A.实践能力的培养 B.思维能力的培养 C.想象能力的培养 D.创新能力的培养

考题 怎样培养儿童的想象能力?

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()A.实践能力的培养 B.思维能力的培养 C.想象能力的培养 D.创新能力的培养

考题 简述如何培养小学生创造想象的能力。

考题 小学美育的任务是()A提高学生对美的事物的感受能力B提高学生对事物美丑的识别能力C提高学生对美的事物的想象能力D提高学生的逻辑思维能力E提高学生对美的事物的创造能力

考题 在自主创新能力建设中,必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法()A、培养思考能力,奠定想象基础B、扩大知识面,合理想象C、保持工作热情,拓展想象能力D、学会观察,培养想象能力

考题 阅读教学的出发点和落脚点()。A、理解课文培养想象能力B、读懂课文培养记忆能力C、培养学生独立阅读能力D、从读学写,培养作文能力

考题 剪纸不仅能锻炼幼儿的手眼协调能力,还可以通过这种小肌肉动作的训练来提高婴幼儿的思维能力,培养其想象力和创造力。

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考题 思维导图是一款培养学生()的软件。A、动手能力B、思维技能C、想象能力D、绘画能力

考题 教学的宗旨是培养学生的创新意识和()A、解题能力B、推理能力C、实践能力D、想象能力

考题 “理论指导,勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于()A、培养和提高能力的途径B、培养和提高能力的原则C、培养和提高能力的关键D、培养和提高能力的目标

考题 现代教育与传统教育的根本*区别在于()。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

考题 想象能力是与生俱来的,没有办法培养。

考题 单选题现代教育与传统教育的根本区别在于( )。A 思维能力的培养B 创新能力的培养C 想象能力的培养D 实践能力的培养

考题 单选题“理论指导,勤奋实践”在谈判人员的能力培养中属于()A 培养和提高能力的途径B 培养和提高能力的原则C 培养和提高能力的关键D 培养和提高能力的目标

考题 单选题教学的宗旨是培养学生的创新意识和()A 解题能力B 推理能力C 实践能力D 想象能力

考题 单选题婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的()。A 思维能力B 运动能力C 想象能力D 创造能力

考题 问答题简述如何培养小学生创造想象的能力。

考题 多选题在自主创新能力建设中,必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法()A培养思考能力,奠定想象基础B扩大知识面,合理想象C保持工作热情,拓展想象能力D学会观察,培养想象能力

考题 单选题思维导图是一款培养学生()的软件。A 动手能力B 思维技能C 想象能力D 绘画能力

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