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语言治疗训练形式，原则上应采取（）

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考题 脊髓损伤患者,进行技巧性活动训练时,原则上肌群训练应采取A.仰卧位 B.俯卧位 SXB 脊髓损伤患者，进行技巧性活动训练时，原则上肌群训练应采取A.仰卧位B.俯卧位C.健侧卧位D.患侧卧位E.功能体位
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考题 下列不属于物理治疗师范畴的是()。 A、肌力训练B、语言训练C、超声治疗D、低频电疗E、心理训练
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考题 对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
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考题 应采取的治疗方法( )A．戴镜B．门诊观察C．手术D．集合训练E．同视机训练
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考题 针对脑卒中伴构音障碍的患者所采取的康复治疗措施不包括A．感觉刺激B．口运动语言肌肌力训练C．呼吸训练D．阅读理解训练E．发音模式训练
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考题 对于有言语障碍的病人应采取的护理措施包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练病人理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练病人的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
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考题 A.仰卧位B.俯卧位C.健侧卧位D.患侧卧位E.功能体位脊髓损伤患者，进行技巧性活动训练时，原则上肌群训练应采取
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考题 警官训练主要采取（）、轮训和在职训练的形式进行，还可采取考察、（）等形式进行。
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考题 士官的训练采取专设训练机构或者院校培训与在职训练相结合的形式进行。
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考题 说明为发展各种语言功能，应如何根据学生的一般发展来确定相应的训练形式的是（）A、思维能力训练系统B、语言文字知识技能训练系统C、语言功能发展系统D、思想内容积蓄系统
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考题 职业训练、感觉统合训练、语言治疗和图片交换沟通系统常用于（）的训练。
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考题 人民法院适用普通程序审理民事案件应当采用下列方式（）A、必须采取当事人都到场的对席审理的形式B、必须采取法庭审理的形式C、原则上应采取公开审理的形式D、必须采取言辞审理的形式
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考题 构音障碍治疗不包括（）A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练
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考题 多数沟通都采取什么形式（）A、非语言形式的沟通B、口头C、辅助语言D、参考形式
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考题 针对脑卒中伴构音障碍的患者所采取的康复治疗措施不包括（）A、感觉刺激B、口运动语言肌肌力训练C、呼吸训练D、阅读理解训练E、发音模式训练
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考题 语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属，并可通过观摩、阅读指导手册等方法，教会家属掌握训练技术，逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是（）A、个人训练B、自主训练C、小组训练D、家庭训练E、书写训练
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考题 偏重语言形式的训练，忽视内容和意义的教学法是（）。
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考题 城市棚户区改造贷款原则上采取保证担保形式。
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考题 多选题对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括（）A减少与其沟通B从复杂的语言训练开始C运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D借以书写的方式表达E训练患者的朗读能力，由简单到复杂，由容易到难
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考题 单选题构音障碍治疗不包括（）A 发音训练B 语言节奏训练C 构音器官训练D 物理治疗E 言语代偿方法训练
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考题 单选题针对脑卒中伴构音障碍的患者所采取的康复治疗措施不包括（）A 感觉刺激B 口运动语言肌肌力训练C 呼吸训练D 阅读理解训练E 发音模式训练
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考题 单选题说明为发展各种语言功能，应如何根据学生的一般发展来确定相应的训练形式的是（）A 思维能力训练系统B 语言文字知识技能训练系统C 语言功能发展系统D 思想内容积蓄系统
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考题 填空题警官训练主要采取（）、轮训和在职训练的形式进行，还可采取考察、（）等形式进行。
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考题 填空题语言治疗训练形式，原则上应采取（）
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考题 多选题患者由于口眼歪斜，存在明显构音障碍，应采取的康复治疗措施不包括（　　）。A呼吸训练B阅读理解训练C口运动语言肌肌力训练D感觉刺激E发音训练F舌的运动训练
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考题 单选题脊髓损伤患者，进行技巧性活动训练时，原则上肌群训练应采取（）A 仰卧位B 俯卧位C 健侧卧位D 患侧卧位E 功能体位
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考题 单选题多数沟通都采取什么形式？（）A 非语言形式的沟通。B 口头。C 辅助语言。D 参考形式。
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