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社交恐怖症的特点有()

  • A、可导致患者回避社交活动
  • B、发作时多伴有自主神经功能紊乱症状
  • C、脱离社交环境后,精神活动基本正常
  • D、严重者可发展成精神分裂症
  • E、药物治疗基本无效

参考答案

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考题 可促进患者口语表达能力发展的活动是A.社交活动B.下棋C.打蓝球D.绘画E.打乒乓球

考题 精神分裂症A.常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动不协调B.情绪低落为基本症状C.毫无根据地紧张、害伯伴有自主神经功能紊乱症状D.易疲劳、睡眠障碍伴自主神经功能紊乱症状E.意识丧失,全身抽搐

考题 可促进患者口语表达能力发展的活动是()。 A、社交活动B、打篮球C、下棋D、绘画

考题 该求助者( )。(A) 植物神经功能正常(B) 不回避社交活动(C) 社会功能明显受损(D) 感到生活无意义

考题 A.毫无根据地紧张、害怕伴有自主神经功能紊乱症状 B.易疲劳、睡眠障碍伴自主神经功能紊乱症状 C.常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动不协调 D.意识丧失,全身抽搐 E.情绪低落为基本症状精神分裂症

考题 下列有关焦虑症的叙述,错误的是A.焦虑症有家族聚集性,女性焦虑症的患病率较高 B.大多数焦虑症起源于儿童或者青春期 C.社交焦虑障碍严重者可表现为回避社交,导致社交隔离 D.惊恐发作是焦虑症最常见的表现形式 E.焦虑症患者除药物治疗外,还可选择心理治疗或者电痉挛治疗

考题 轻躁狂发作的临床特点包括( )A、持续至少数天的情感高涨、精力充沛、活动增多B、可伴有幻觉、妄想等精神病性症状C、轻度挥霍,社交活动增多,性欲增强,睡眠需要减少D、有显著的自我感觉良好,注意力不集中、也不持久E、有时表现为易激惹,自负自傲,行为较莽撞

考题 关于惊恐发作,下列哪些说法不正确()。A、惊恐发作只是心理疾病B、伴濒死感或失控感C、伴有自主神经功能紊乱症状D、精神分裂症患者可以出现惊恐发作。

考题 可促进患者口语表达能力发展的活动是()A、社交活动B、下棋C、打篮球D、绘画E、打乒乓球

考题 社交恐怖症的临床特征包括()A、怕在有人的场合脸红或举止不自然B、与人交谈时怕被别人注意C、有焦虑的症状,如心慌,出汗D、对社交情景的恐惧导致个人痛苦E、缺乏对交流的兴趣与乐趣而回避社交

考题 女士优先是国际社会公认的礼仪原则,它主要适用于()。A、异性之间进行社交活动之时B、正式的社交活动时C、所有的社交活动时D、成年的异性进行社交活动之时

考题 单选题可促进患者口语表达能力发展的活动是()A 社交活动B 下棋C 打篮球D 绘画E 打乒乓球

考题 单选题女士优先是国际社会公认的礼仪原则,它主要适用于()。A 异性之间进行社交活动之时B 正式的社交活动时C 所有的社交活动时D 成年的异性进行社交活动之时

考题 单选题关于惊恐发作,下列哪些说法不正确()。A 惊恐发作只是心理疾病B 伴濒死感或失控感C 伴有自主神经功能紊乱症状D 精神分裂症患者可以出现惊恐发作。

考题 单选题下列有关焦虑症的叙述,错误的是( )A 焦虑症有家族聚集性,女性焦虑症的患病率较高B 大多数焦虑症起源于儿童或者青春期C 社交焦虑障碍严重者可表现为回避社交,导致社交隔离D 惊恐发作是焦虑症最常见的表现形式E 焦虑症患者除药物治疗外,还可选择心理治疗或者电痉挛治疗