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该求助者( )。

(A) 植物神经功能正常

(B) 不回避社交活动

(C) 社会功能明显受损

(D) 感到生活无意义

参考答案

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考题 恐怖性神经症的主要临床特点是（ ）。A．一般植物神经功能正常B．虽然害怕但不回避处境C．直接造成社会功能受损D．因害怕感到生活无意义
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考题 该求助者心理问题的特点包括( )。(A) 内心冲突明显(B) 存在认知错误(C) 人格障碍明显(D) 社会功能受损
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考题 从求助者的主诉中可以看出，求助者( )。A．存在自知力B．自知力丧失C．社会功能受损D．社会功能部分受损
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考题 恐怖性神经症的主要临床特点是（ ）。A．植物神经功能正常B．社会功能受损C．感到生活无意义D．不回避害怕处境
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考题 恐怖性神经症表现为下列哪几种情况?（ ）A．害怕与处境不相称B．对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损C．病人感到十分痛苦D．往往伴有显著的植物神经系统功能障碍
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考题 恐怖性神经症的主要临床特点是A．一般自主神经功能正常B．虽然害怕但不回避处境C．直接造成社会功能受损D．因害怕感到生活无意义E．回避所有社会活动
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考题 （ ）不是恐怖性神经症的典型表现。A．害怕与处境不相称B．感到很痛苦，并伴有显著的植物神经系统功能障碍C．感到无法控制D．对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损
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考题 该求助者主要表现出( )。(A) 情绪症状(B) 行为异常症状(C) 强迫症状(D) 社会功能受损
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考题 该求助者社会功能的损伤程度可能是( )。(A) 社会功能完好(B) 轻度一中度受损(C) 社会功能丧失(D) 中度一重度受损
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考题 该求助者的社会功能( )。(A) 没有受损(B) 轻中度受损(C) 轻度受损(D) 中重度受损
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考题 恐惧神经症的主要临床特点是（ ）。 (A) 一般植物神经功能正常 （B)虽然害怕但不回避处境 (C)直接造成社会功能受损 （D)因害怕感到生活无意义
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考题 共用题干 一般资料：求助者，男性，18岁，高中三年级学生。案例介绍：半年前的一天，求助者乘公交车回家，人多拥挤，碰了一位女孩，并踩了她的脚，女孩厌恶地骂他有病。当时自己觉得心跳加快、脸红。从此，只要见到异性，就很紧张、慌乱，此后上课时注意力无法集中，无法安心学习。后来发展到与同性、与老师交往也不敢看对方。明明知道没什么可害怕的，但就是控制不住。从此，很少参加集体活动，与同学越来越疏远，感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。自卑、孤独，情绪很不稳定，学习成绩明显下降，无法坚持正常学习。与家人交往尚正常，但言语较少。心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小腼腆，家中来客人经常避而不见。不太与人交往，伙伴较少。学习成绩一直较好。求助者衣着整齐，有礼貌，表情不自然，情绪较低落，不敢与心理咨询师目光接触。该求助者()。单选 A:植物神经功能正常B:不回避社交活动C:社会功能明显受损D:感到生活无意义
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考题 恐惧性神经症的主要临床特点是（ ）。 (A) 一般植物神经功能正常 （B)虽然害怕，但是不回避处境 (C)直接地造成社会功能受损 （D)因害怕感到生活无意义
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考题 本案例中求助者的行为症状是（　　）。单选A 、 生活难以自理 B 、 做事犹豫不决 C 、 工作消极被动 D 、 回避社交活动
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考题 对该求助者社会功能的判定是()。单选A.无从判定 B.没有受损 C.部分受损 D.受损严重
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考题 对该求助者的社会功能的判定是（　　）。A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.没有受损
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考题 该求助者社会功能受损的表现包括（　　）。 A.工作效率下降 B.未评上高级职称 C.回避同学聚会 D.认为丈夫不理解她
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考题 该求助者心理问题的特点包括（　　）。A.人格障碍明显 B.负性情绪明显 C.社会功能受损 D.存在认知错误
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考题 该求助者心理问题的最主要特点是()。单选A.属于变形冲突 B.人格障碍明显 C.负性情绪明显 D.社会功能受损
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考题 情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是家中独生女，父母均是军队退休干部，家教非常严格。求助者内向，依赖性强，优柔寡断。 引发该求助者心理问题的可能原因包括（　　）。多选A．社会功能受损 B．人格特征 C．负性生活事件 D．情绪困扰
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考题 恐怖性神经症的主要临床特点包括（）。A、对所怕处境的回避直接造成社会功能受损B、往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍C、因害怕而感到生活无意义D、害怕感与所处环境相匹配
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考题 恐惧性神经症的主要临床特点不包括（）。A、间接地造成社会功能受损B、因害怕而感到生活无意义C、植物神经系统功能障碍D、害怕与所处的环境不相称
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考题 恐惧神经症的特点不包括（）。A、病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍B、对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害C、害怕与处境不相称D、不想与人接触，经常独自一人呆着
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考题 多选题该求助者的特点包括（　　）。A生活条件拮据B严重人格障碍C存在认知错误D社会功能受损
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考题 多选题恐惧性神经症的主要临床特点不包括（）。A间接地造成社会功能受损B因害怕而感到生活无意义C植物神经系统功能障碍D害怕与所处的环境不相称
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考题 单选题许又新教授提出的诊断恐怖症的标准不包括（　　）。A 害怕与处境不相称B 伴有显著的植物神经功能障碍C 对所怕处境的回避D 间接造成社会功能受损
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考题 多选题恐怖性神经症的主要临床特点包括（）。A对所怕处境的回避直接造成社会功能受损B往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍C因害怕而感到生活无意义D害怕感与所处环境相匹配
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