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上述的所有研究表明,追随者们最追寻领导者的是()。

  • A、驱动力
  • B、自信
  • C、认知能力
  • D、诚信

参考答案

更多 “上述的所有研究表明,追随者们最追寻领导者的是()。A、驱动力B、自信C、认知能力D、诚信” 相关考题
考题 根据赫塞和布兰查德,成熟度包含了() A.领导者的动机B.追随者的年龄C.追随者的权力D.追随者承担责任的能力和意愿

考题 追随者的对抗权主要来自() A.领导者必须依赖追随者B.追随者不满领导者C.追随者工作满意度不高D.追随者出勤率下降

考题 领导者与追随者的相互界定,揭示了()的实质? A、追随者B、管理者C、领导者D、被领导者

考题 领导力表现为一种相互凝聚的合力,下面选项中,与这种合力无关的是:()A.领导者的能力B.追随者的能力C.领导者和追随者的动力D.阻力

考题 包括对自我的控制、自信和工作中的灵活性是一个优秀的领导者应该具备的()能力。A.服务意识 B.认知能力 C.管理才能 D.个人效能

考题 领导者具有领导和改变追随者行动的能力,因此在拥有有效的领导者的组织中,组织适应环境的能力也较强。( )

考题 领导的三个要素是()。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标

考题 领导力表现为一种相互凝聚的合力,下面选项中,与这种合力无关的是:()A、领导者的能力B、追随者的能力C、领导者和追随者的动力D、阻力

考题 领导的三个要素不包括()。A、领导必须有部下或追随者B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者也可以没有部门D、领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标

考题 成就、自信和承诺是指领导者的()能力。

考题 对领导者的定义理解正确的有()A、领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者必须有部下或追随者D、领导者必须位于一定的职位之上

考题 领导者与追随者的关系是:只有领导者影响追随者,不会有追随者影响领导者。

考题 ()什么是一条最安全的处世之道。A、自信B、诚信C、自尊D、友爱

考题 关于领导者必须具备的要素,不正确的有()A、有部下或追随者B、拥有影响追随者的能力或力量C、具有明确的目的D、没有上级

考题 关于追随者与领导者的关系,下列说法正确的是()A、追随者与领导者在人格上是平等关系B、追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系C、追随者与领导者是一种伙伴关系D、追随者与领导者是一种交易关系E、追随者与领导者在人格上是不平等关系

考题 根据赫塞和布兰查德,成熟度包含了()A、领导者的动机B、追随者的年龄C、追随者的权力D、追随者承担责任的能力和意愿

考题 下面关于追随者的表述不正确的是()A、没有追随者便没有领导者B、被领导者一定是追随者C、追随者并不是天然的D、领导者对追随者具有影响力

考题 领导者必须具备的三个条件是:()A、领导者必须有追随者;B、领导者拥有影响追随者的能力;C、领导行为具有明确的目的;D、领导者必须有职位;E、领导者必须是专家。

考题 领导者拥有的影响追随者的能力或力量都来自于由组织赋予领导者的职位和权力。

考题 ()是一条最安全的处世之道。A、自信B、诚信C、自尊D、友爱

考题 单选题关于领导者,正确的说法是A 领导者不必有追随者B 领导者没有影响力C 领导者要强迫追随者实现目标D 领导者具备促进组织发展的战略思维能力

考题 不定项题关于魅力型领导理论的说法,正确的是( )。A魅力型领导者自信并且信任下属,对下属有高度的期望B能够促使魅力归因的领导特质包括自信、印象管理技能、社会敏感性和共情等C魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效D当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导者的效果将会得到削弱

考题 判断题领导者与追随者的关系是:只有领导者影响追随者,不会有追随者影响领导者。A 对B 错

考题 多选题对领导者的定义理解正确的有()A领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标B领导者拥有影响追随者的能力或力量C领导者必须有部下或追随者D领导者必须位于一定的职位之上

考题 单选题上述的所有研究表明,追随者们最追寻领导者的是()。A 驱动力B 自信C 认知能力D 诚信

考题 多选题领导者的含义包括A领导者必须有追随者B领导者要有影响追随者的能力,这种能力或力量包括正式的权力,也包括个人所拥有的影响力C领导者的根本目的是领导人们情愿地而非被动地、积极努力而非勉强地实现组织或群体的目标D领导者的职位权力仅仅是一个指挥者E领导者应该具备促进本组织发展的战略思维能力

考题 单选题下面关于追随者的表述不正确的是()A 没有追随者便没有领导者B 被领导者一定是追随者C 追随者并不是天然的D 领导者对追随者具有影响力