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聆听模式的四个阶段中，第一阶段的主要任务是（）。

  • A、释意
  • B、回答
  • C、集中精力
  • D、评价

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考题 判断题合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式A 对B 错
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