考题
按照ISO10015标准,组织实施培训一般包括()、设计和策划培训、提供培训和()四个阶段的活动。
A.确定培训需求B.评价培训效果C.确定参加培训人员D.学员满意度调查
考题
根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段是( )。A．确定培训需求B．设计和策划培训C．提供培训D．评价培训效果E．继续教育
考题
培训的四个过程设计培训体系包括()。A.确定培训需求，即确定组织的需求，确定和分析个体能力要求和差距，识别解决办法等
B.设计和策划培训，即确定培训制约条件，选择培训方式，制定培训计划，选择培训提供者等
C.提供培训，即提供培训前、培训中和培训后支持
D.评价培训结果，即收集资料并准备评价报告
E.培训管理中的控制、评估和改进
考题
（ ）环节负责课程设计和教学设计。A.培训需求分析
B.培训计划制定
C.培训活动组织实施
D.培训效果评估
考题
培训设计和策划阶段的主要工作包括（ ）。
A.收集培训需求信息
B.确定培训内容
C.选择培训提供者
D.评价培训效果
E.为培训结果评价和过程监督确定准则
考题
培训设计策划阶段的主要工作包括（ ）。
A.收集培训需求信息 B.确定培训内容 C.选择培训提供者 D.评价培训效果 E.提供培训
考题
根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段有（ ）。
A.识别培训需求 B.设计和策划培训
C.提供培训 D.评价培训结果
E.继续教育
考题
根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段包括（ ）。
A.识别培训需求 B.设计和策划培训C.提供培训 D.评价培训结果E.继续教育
考题
组织对质量教育（ ）过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。[2007年真题]
A.培训需求识别 B.培训设计 C.培训提供 D.培训效果评价
考题
组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动，其中第一阶段是（ ）。
A.设计和策划培训 B.识别培训需求
C.提供培训 D.评价培训效果
考题
( )过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。
A.培训需求识別 B.培训设计
C.培训提供 D.培训效果评价
考题
南车公司培训开发项目实施流程分为培训需求调研分析、（）、培训实施、培训效果评估四个阶段A、培训策划B、培训目标确定C、培训方案设计D、培训预算
考题
根据((IS010015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段是（）。A、识别培训需求B、设计和策划培训C、提供培训D、评价培训结果E、继续教育
考题
控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，包括（）。A、确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、预测发展趋势
考题
培训质量的控制过程包括（）。A、分解确定培训需求B、设计和策划培训C、组织和实施培训D、评价培训效果E、培训监视
考题
培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的（）阶段。A、培训需求分析B、培训结果评C、提供培训D、策划培训
考题
过程序培训体系是按培训的（）过程设计培训体系。A、确定培训需求B、核实培训预算C、设计和策划培训D、提供培训E、评价培训效果
考题
组织选择、实施质量教育培训一般包括（）阶段。 A、确定培训需求B、设计和策划并提供培训C、评价培训效果D、A+B+C
考题
多选题根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段有（ ）。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育
考题
填空题按照ISO 10015标准，组织实施培训一般包括（）、设计和策划培训、提供培训和（）四个阶段的活动。
考题
多选题根据《ISO 10015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段包括（ ）。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育
考题
多选题根据((IS010015质量管理——培训指南》标准，组织实施培训的四个阶段是（）。A识别培训需求B设计和策划培训C提供培训D评价培训结果E继续教育
考题
单选题组织选择、实施培训一般包括四个阶段的活动，其中第一阶段是（ ）。[2010年真题]A
设计和策划培训B
识别培训需求C
提供培训D
评价培训效果
考题
多选题培训设计策划阶段的主要工作包括（ ）。A收集培训需求信息B确定培训内容C选择培训提供者D评价培训效果E提供培训
考题
多选题控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手，包括（）。A确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训效果E预测发展趋势
考题
单选题组织对质量教育（ ）过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。[2007年真题]A
培训需求识别B
培训设计C
培训提供D
培训效果评价
考题
多选题培训质量的控制过程包括（）。A分解确定培训需求B设计和策划培训C组织和实施培训D评价培训效果E培训监视