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班级文化建设主要是()的事。

  • A、教师
  • B、学生
  • C、学校

参考答案

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考题 你所带班级的文化建设现状如何?班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

考题 学校教育的基础是()。 A.教师 B.学生 C.班级 D.课程

考题 学校教育的基本单位是()。 A.教研组 B.班级 C.教师 D.学生

考题 班级的核心精神是什么?班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用?

考题 教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B、丰富本*校校本教学资源的建设C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D、上传特色优质的教育教学资源

考题 重庆市教育资源公共服务平台中,要求学校各班都要建设班级空间,建成后,该学校教师和学生都可以使用此班级空间。()

考题 学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛,学生的学习风气,教师的教学态度和()等等。A、教师的学历B、师生关系C、同伴交往D、班级、学校的集体舆论

考题 下列属于学校精神文化建设的是()。A、每个班级确定班训和座右铭B、健全学生奖励制度C、设计富于哲理的主题雕塑D、开办公益讲座,树立学校的公众形象

考题 班级文化的受益者是()。A、教师B、学生C、学校

考题 班级文化建设主要是()的事。A、教师B、学生C、学校

考题 整体关注是()使尽量多的学生投入适当的班级活动中。A、教师B、管理者C、学校D、家长

考题 班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生

考题 班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与()之间的关系等方面A、学生B、班级C、非正式群体D、学校

考题 学校教育改革要以()为导向。A、教师发展的需要B、学校发展的需要C、班级管理的需要D、学生成长的需要

考题 班主任要以智慧的方式开展班级工作,以下的有效方式是()。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设,显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要

考题 简述班级文化建设对学生成长和学生工作的作用。

考题 学校这一社会组织的细胞是()A、学生B、教师C、班级D、校长

考题 下列表述中错误的是()A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、班级管理主要是对学生的管理

考题 现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生

考题 班级授课制的固定是指()。A、教师、学生、内容、时间和场所固定B、教师、学生、教材、课时和场所固定C、学生、位置、教材、课时和班级固定D、教师、学生、内容、班级和时间固定

考题 学校教育的基础是()A、教师B、学生C、班级D、课程

考题 由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()

考题 单选题班级人际关系主要包括教师与学生之间的关系及学生与()之间的关系等方面A 学生B 班级C 非正式群体D 学校

考题 单选题班主任要以智慧的方式开展班级工作,以下的有效方式是()。A 在干部轮换工作中培养学生B 把一切班级事务放手给学生C 相对于隐性的班级文化建设,显性的班级文化建设更重要D 班级文化建设比班级岗位建设重要

考题 填空题由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()

考题 单选题班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A 学校B 教师C 教育内容D 学生

考题 单选题学校这一社会组织的细胞是()A 学生B 教师C 班级D 校长

考题 多选题教师可以通过平台对学生统一的管理,()。A引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设B丰富本*校校本教学资源的建设C查阅平台上其他教师分享的教育教学资源D上传特色优质的教育教学资源