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校园内的柱子、墙壁的拐角都应改建成圆角或涂上鲜艳的色彩，让视障学生减少碰撞。

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考题 果枝类的花艺素材以果序或单果作为观赏部分,色彩独特或鲜艳的果材称为( )。
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考题 心境是持续时间最短，并在较短时间内给学生的心理和行动涂上一层色彩。()
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考题 纯度高的色彩鲜艳,在鲜艳的色彩中加黑、加白、加灰纯度就变低了。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 圆角组的过渡方式包括() A.延伸B.默认C.拐角球D.曲面片E.拐角面
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考题 调整教室内外的（），如设置走廊扶手、地面标记，室内的柱子、墙壁的拐角都改建成圆角或涂上鲜艳的色彩。
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考题 （）或（）落水，要设法发出声响或摇动色彩鲜艳的衣服，想方设法让救援人员或其他船只发现。A、白天、晚上B、晴天、雨天C、夜间、雾天D、冬天、春天
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考题 视障学生对词意的理解往往缺少（），因此很难把握词汇所表达的概念。
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考题 为促进随班就读的视障学生参与普通课程的学习，老师可以在讲课时，允许视障学生进行（），让学生回家慢慢听。
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考题 由于视障学生看不见，为了保证他们的人身安全，随班就读的视障学生不应该开设体育课程。
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考题 色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度，又称为什么？（）A、色彩明度B、色彩浓度C、色彩饱和度D、色相
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考题 倒角特征可以分为哪两种类型？（）A、拐角倒角B、倒圆角C、边倒角D、直倒角
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考题 色彩学中的色相是指（）、名称。（）是指色彩的鲜艳程度。
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考题 饱和度是指色彩的鲜艳程度，亦称为色彩的纯度。
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考题 明度是指色彩的鲜艳度。
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考题 校园内的柱子、墙壁的拐角都应改建成圆角或涂上鲜艳的色彩，让（）学生减少碰撞。
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考题 教室内的实物（如桌椅、柜子、饮水机等）应经常变动位置，让视障学生有新鲜感。
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考题 户外广告形象突出、主题鲜明、色彩鲜艳，容易给人们的感觉系统以强烈的刺激，让人一目了然，留下深刻的印象。
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考题 护理兴奋躁动患者的原则是（）A、预防兴奋躁动的发生B、减少或避免兴奋躁动引起的伤害C、加速治疗D、尽快让其回归社会E、安置在明亮、色彩鲜艳的病室
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考题 按照色彩学的知识，印刷车间的墙壁应采用（）或白色。
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考题 采取减少局部阻力损失的措施中，哪一项是正确的？（）A、闸阀改碟阀B、直角转弯改圆角转弯C、增加管道拐弯D、逐渐扩大变突然扩大
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考题 圆角组的过渡方式包括（）A、延伸B、默认C、拐角球D、曲面片E、拐角面
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考题 单色的艳丽或素雅，不仅取决于色彩的饱和度，色彩的（）尤为重要。A、对比度B、亮度C、鲜艳度D、纯度
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考题 单选题在设计锻件图时要考虑圆角半径，有关说法错误的是（）。A 圆角半径越大越好B 圆角半径分为内圆角半径和外圆角半径C 外圆角的作用和内圆角的作用相同D 外圆角的作用是减少或避免应力集中
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考题 填空题视障学生对词意的理解往往缺少（），因此很难把握词汇所表达的概念。
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考题 多选题圆角组的过渡方式包括（）A延伸B默认C拐角球D曲面片E拐角面
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考题 填空题按照色彩学的知识，印刷车间的墙壁应采用（）或白色。
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考题 单选题采取减少局部阻力损失的措施中，哪一项是正确的？（）A 闸阀改碟阀B 直角转弯改圆角转弯C 增加管道拐弯D 逐渐扩大变突然扩大
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