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弱智儿童记忆缺陷主要表现在()。


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考题 小学儿童记忆发展的特点主要表现在() A.形象记忆向抽象记忆发展B.由机械记忆向意义记忆发展C.记忆不发展D.由无意记忆向有意记忆发展

考题 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。A.有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D.形象记忆一直居优势地位

考题 幼儿记忆的无意性主要表现在(  )A.记忆目的不明 B.不会自觉的运用反复记忆的方法 C.靠理解来记忆 D.依靠逻辑进行记忆

考题 失控主要体现在()。A、设备故障(或缺陷)B、人员失误C、管理缺陷D、以上都不对

考题 弱智儿童少年在学习方面的表现集中在()。A、学习中注意力一贯涣散B、反应迟钝C、观察力薄弱D、记忆力、理解力极差

考题 AD患者的记忆障碍主要表现在提取障碍。

考题 弱智儿童主要的心理问题表现为缺乏()、缺乏()和缺乏()。

考题 初中生记忆的主要特点表现在()。A、自觉地运用意义识记B、机械记忆占主导地位C、有效地运用各种记忆策略D、多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

考题 记忆活动的年龄差异主要表现在( )A、短时记忆B、长时记忆C、机械记忆D、瞬间记忆E、以上都不是

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考题 弱智儿童的主要心理问题:()、()、()。

考题 一般认为,短时记忆的变化主要表现在()。

考题 记忆活动的年龄差异主要表现在()记忆中A、初级B、一级C、二级D、次级E、再次

考题 幼儿记忆的无意性主要表现在()A、记忆目的不明B、不会自觉的运用反复记忆的方法C、靠理解来记忆D、依靠逻辑进行记忆

考题 填空题弱智儿童主要的心理问题表现为缺乏()、缺乏()和缺乏()。

考题 填空题弱智儿童的主要心理问题:()、()、()。

考题 单选题记忆活动的年龄差异主要表现在()记忆中A 初级B 一级C 二级D 次级E 再次

考题 多选题弱智儿童少年在学习方面的表现集中在()。A学习中注意力一贯涣散B反应迟钝C观察力薄弱D记忆力、理解力极差

考题 填空题弱智儿童记忆缺陷主要表现在()。

考题 多选题幼儿记忆的无意性主要表现在()A记忆目的不明B不会自觉的运用反复记忆的方法C靠理解来记忆D依靠逻辑进行记忆

考题 问答题学前儿童记忆容量增加主要表现在哪些方面?

考题 多选题小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在(  )。A有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D形象记忆一直居优势地位