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教育科学理论研究的基本过程是什么？

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考题 简述教育科学的理论研究的基本过程。
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考题 教育科学的理论研究，其研究主要目的在于（）。A形成教育科学事实B形成教育科学理论C获得一手数据资料D获得一手理论信息
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考题 简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。
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考题 教育科学研究方法的四个层次：直觉观察水平（）；探索原因水平（）；迁移推广水平（）；理论研究水平。
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考题 教育科学理论研究表现出哪几个方面的功能？
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考题 教育科学的理论研究
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考题 试述教育科学理论研究的重要性（功能）。
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考题 教育科学研究的过程的基本步骤有哪些？
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考题 学前儿童家庭教育科学研究报告的基本格式是什么？
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考题 教育科学理论研究的成果主要表现为（）A、学术论文B、实验报告C、教育调查报告D、教育实验经验
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考题 教育科学研究的特征是什么?
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考题 教育科学研究要遵循的基本原则是什么?
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考题 在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质，常用的方法是（）A、教育观察法B、发生学方法C、教育调查法D、教育实验法
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考题 名词解释题教育科学的理论研究
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考题 问答题可持续发展基本理论研究的几个主要流派是什么？
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考题 单选题在教育科学的理论研究中，考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质，常用的方法是（）A 教育观察法B 发生学方法C 教育调查法D 教育实验法
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考题 填空题教育科学研究方法的四个层次：直觉观察水平（）；探索原因水平（）；迁移推广水平（）；理论研究水平。
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考题 单选题教育科学理论研究的成果主要表现为（）A 学术论文B 实验报告C 教育调查报告D 教育实验经验
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考题 问答题简述教育科学理论研究的概念、特点、主要功能及基本方法。
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考题 问答题简述教育科学的理论研究的基本过程。
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考题 问答题教育科学理论研究的基本过程是什么？
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