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学校资源利用效率督导的主要是督导()。
- A、人力、物力和财力的利用效率
- B、人力、物力和时间的利用效率
- C、物质和精神的利用效率
- D、教室、场地和资金的利用效率
参考答案
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考题
人力资源投资的意义与作用包括()
A. 人力资源的开发利用离不开投资B. 人力资源投资可直接提高生产力C. 人力资源投资能推动科学技术的发展,提高物力资源开发利用的程度;D. 人力资源投资能够提高经济活动的效率与效益;
考题
规划的目的是()A、合理利用和调配人力、物力,以取得最大收益。B、合理利用和调配人力、物力,使得消耗的资源最少。C、合理利用和调配现有的人力、物力,消耗的资源最少,收益最大。D、合理利用和调配人力、物力,消耗的资源最少,收益最大
考题
()主要是指培训机构固定资产(校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产)和材料、低值易耗品使用的指标等。A、教育收益率B、培训个人收益率C、人力资源利用效率指标D、物力资源利用效率指标
考题
单选题()主要是指培训机构固定资产(校舍场地、教学科研设备用具及生活固定资产)和材料、低值易耗品使用的指标等。A
教育收益率B
培训个人收益率C
人力资源利用效率指标D
物力资源利用效率指标
考题
单选题集约型经济增长,是主要依靠()来实现的经济增长。A
降低资源利用效率B
提高资源利用效率C
扩大资源投入量D
缩减资源利用效率
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