考题
用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是 ( )A．物质交流法B．评语激励法C．精神激励法D．信息激励法
考题
市场营销策划人员激励方法有()。
A.激励的方法B.工作激励法C.情感激励法D.薪酬激励法
考题
请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。
考题
以下哪种属于负激励( )。
A、困境激励法B、工资激励法C、激将激励法D、竞争激励
考题
开发个体创造力的具体方法有A、智力激励法(头脑风暴法)B、信息交合法C、联想法D、综摄法
考题
在组织所采用的激励方法中，通过尊重职工、关心职工、加强与职工的交流和联系激励职工的方法称为()。A:参与激励
B:沟通激励
C:榜样激励
D:情感激励
考题
下列不属于激励方法的是（）。A、目标激励法B、荣誉激励法C、物质激励法D、能力激励法
考题
推销人员的激励方法有：（）A、目标激励法B、强化激励法C、反馈激励法D、推销竞赛E、开展挫折管理
考题
音频信号的消除有（）消磁法和（）消磁法.A、直流消磁法B、饱和消磁法C、交流消磁法D、激励消磁法
考题
创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法
考题
用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是（ ）。A、物质交流法B、评语激励法C、精神激励法D、信息激励法
考题
企业有效激励人的艺术除目标、环境、参与管理激励法外，还有（）A、领导行为激励法B、自我评价激励法C、奖励惩罚激励法D、榜样典型激励法
考题
激励的方法是多种多样的，常见的激励的方法主要有（）以及榜样激励法等。A、物质激励法B、目标激励法C、情感激励法D、荣誉激励法
考题
默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。
考题
亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。
考题
“智力激励法”不能促使信息催化，产生连锁反应，形成综合的创造力。
考题
高校人事管理中一般不会采用（）。A、待遇激励法B、事业激励法C、情感激励法D、股权激励法
考题
团体的激励管理方法包括（）A、教育方法B、目标激励法C、奖罚激励法D、榜样激励法E、竞赛与评比激励法
考题
头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。A、奥斯本智力激励法B、默写式智力激励法C、卡片式智力激励法等
考题
多选题激励的方法是多种多样的，常见的激励的方法主要有（）以及榜样激励法等。A物质激励法B目标激励法C情感激励法D荣誉激励法
考题
多选题创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法
考题
多选题交流激励型交流激励创造规律有（）A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法
考题
多选题音频信号的消除有（）消磁法和（）消磁法.A直流消磁法B饱和消磁法C交流消磁法D激励消磁法
考题
多选题企业有效激励人的艺术除目标、环境、参与管理激励法外，还有（）A领导行为激励法B自我评价激励法C奖励惩罚激励法D榜样典型激励法
考题
单选题用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是（ ）。A
物质交流法B
评语激励法C
精神激励法D
信息激励法
考题
单选题在组织所采用的激励方法中，通过尊重职工、关系职工、加强与职工的交流和联系激励职工的方法称为（ ）A
参与激励B
沟通激励C
榜样激励D
情感激励
考题
多选题头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。A奥斯本智力激励法B默写式智力激励法C卡片式智力激励法等