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关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()

  • A、二者的活动对象不同
  • B、智力技能是动作技能的支配者和调节者
  • C、复杂的动作技能往往包含认知成分
  • D、智力技能是动作技能形成的最初依据

参考答案

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考题 简述动作技能和智力技能的关系。

考题 技能的种类有()。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、智力技能和认知技能D、认知技能和动作技能

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考题 加涅的分类理论将认知学习分为()。A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略

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考题 下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

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考题 单选题技能的种类有()。A 工作技能和生活技能B 动作技能和操作技能C 智力技能和认知技能D 认知技能和动作技能

考题 单选题依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。A 工作技能和生活技能B 动作技能和操作技能C 操作技能和心智技能D 智力技能和认知技能

考题 单选题技能领域的学习包括()A 活动技能和智力技能B 动作技能和智力技能C 认知技能和活动技能D 认知技能和智力技能

考题 判断题动作技能与智力技能的活动的对象不同。动作技能的活动的对象是外显而易见的骨骼和肌肉的操作,而智力技能的活动对象是头脑中的映像。A 对B 错

考题 问答题简述动作技能和智力技能的关系。

考题 单选题关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A 二者的活动对象不同B 智力技能是动作技能的支配者和调节者C 复杂的动作技能往往包含认知成分D 智力技能是动作技能形成的最初依据

考题 单选题技能的种类有(  )。A 工作技能和生活技能B 动作技能和操作技能C 智力技能和认知技能D 智力技能和动作技能