下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同

题目内容（请给出正确答案）

下列属于态度与品德的区别的有（）。

参考答案

考题良好态度与品德的培养。

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考题影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（）

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考题态度与品德属于同质的问题，它们没有分别。

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考题良好态度与品德常用的培养方法有哪些?

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考题下列选项属于新课改三维目标的有（）。A.知识与品德B.知识与技能C.过程与方法D.情感、态度与价值观

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考题影响态度与品德学习的条件有哪些？

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考题下列属于影响态度与品德形成的内部条件的是（）。A.家庭教养方式 B.同伴群体 C.社会风气 D.态度定势

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考题下列属于新课改三维目标的有( )A.知识与品德 B.知识与技能 C.过程与方法 D.情感态度与价值观

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考题简述影响态度与品德学习的内部条件以及培养良好态度与品德的方法。

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考题下列属于态度与品德的区别的有（）。 A.两者实质不同 B.意义不同 C.价值的内化程度不同 D.两者所涉及的范围不同

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考题小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?

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考题影响态度与品德的内部条件有（）。A、同伴群体B、态度定势C、认知失调D、家庭教养方式

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考题影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄

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考题影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、（）及同伴群体。

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考题多选题下列属于态度与品德的区别的有（）。A两者实质不同B两者所涉及的范围不同C价值的内化程度不同D结构不同E意义不同

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考题问答题常用的态度与品德的培养方法有哪些？

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考题填空题影响态度与品德学习的内部条件有：____、____和____。

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考题单选题下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是（）。A 认知失调B 态度定势C 道德认知D 社会风气

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