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所有这些习得活动中,()是语言习得最重要的成分。 

  • A、理解输入
  • B、解决问题活动
  • C、交流情感活动
  • D、吸取新知识活动

参考答案

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考题 学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )

考题 胜任工作、好奇、对事物的操纵掌握、爱好活动以及情感指的是()A、优势动机B、原始动机C、一般动机D、习得动机

考题 强调教学活动是间接经验的习得的是()

考题 习得活动一般分为哪几类?

考题 简述习得活动之一的解决问题活动。 

考题 简述习得活动之一的交流情感活动。 

考题 简述习得活动之一的游戏活动。 

考题 克拉申强调()对语言习得最为重要。A、对话练习B、听力活动C、语法传授

考题 动作技能学生习得的合乎规则的内化的包括心智活动控制的肌体活动、操作、反应等的标准。

考题 简述习得活动之一的吸取新知识活动。 

考题 网络学习环境下的学习活动可分为()A、知识学习B、问题解决C、情感习得D、策略学习

考题 第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、()、记忆、巩固和应用阶段。A、识记B、保持C、模仿

考题 态度不同于本能,不是天生的,而是后天在社会活动中习得的。

考题 自然法强调(),课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动,给学习者提供语言习得的环境。A、课堂教学B、自然习得C、课堂学习

考题 人们在活动之前对自己完成活动能力的估计并由此而产生的情感体验被称之为()。A、归因B、自我效能感C、习得性无助感D、成就动机

考题 单选题英国语言学家克拉申(Krashen)以五个假说为理论基础提出了二语习得理论,其中(  )是整个理论的基石。A 习得、学得假说B 输入假说C 监控假说D 情感过滤假说

考题 填空题强调教学活动是间接经验的习得的是()

考题 单选题所有这些习得活动中,()是语言习得最重要的成分。A 理解输入B 解决问题活动C 交流情感活动D 吸取新知识活动

考题 问答题简述习得活动之一的游戏活动。

考题 问答题简述习得活动之一的交流情感活动。

考题 问答题简述习得活动之一的吸取新知识活动。

考题 问答题简述习得活动之一的解决问题活动。

考题 判断题学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。A 对B 错

考题 问答题习得活动一般分为哪几类?

考题 单选题自然法强调(),课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动,给学习者提供语言习得的环境。A 课堂教学B 自然习得C 课堂学习

考题 单选题胜任工作、好奇、对事物的操纵掌握、爱好活动以及情感指的是()A 优势动机B 原始动机C 一般动机D 习得动机

考题 单选题克拉申强调()对语言习得最为重要。A 对话练习B 听力活动C 语法传授