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小冉是一名电话销售员。他通过电话来销售产品。他不知道谁会买他的产品。但他知道大约平均打13个电话就有一个人买。小周打电话的行为被什么强化程序所强化?()

  • A、 固定比例
  • B、 可变比例
  • C、 固定间隔
  • D、 可变间隔

参考答案

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考题 通常工资在强化方式上是属于() A、固定时间间隔强化B、变动时间间隔强化C、固定比例间隔强化D、变动比例间隔强化

考题 某小学老师鼓励学生们多做好事,每做三件好事,可以得到一朵小红花。这位老师所采用的强化程序为A、固定比率B、固定时间间隔C、可变比率D、可变时间间隔E、固定强化周期这位老师所采用的强化方式为A、有条件强化B、非即时强化C、条件强化D、部分强化E、操作强化

考题 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于()的强化方式。 A、固定比例的强化B、可变比例的强化C、可变间隔的强化D、固定间隔的强化

考题 临时检查卫生、学生抽查考试属于下列哪种强化方式?() A.固定比例强化B.可变比例强化C.可变间隔强化D.固定间隔强化

考题 强化理论认为,计时工资属()。 A.固定间隔强化B.可变间隔强化C.可变比率强化D.固定比例强化

考题 按强化程序是否变化,可将间断强化分为固定比率强化和()强化两大类。 A.固定时间B.可变时间C.固定比例D.可变比率

考题 对于新学习的行为,最佳的强化安排是 A.连续强化安排 B.固定比例强化安排 C.固定间隔强化安排 D.变化间隔强化安排

考题 教师规定,贝贝洗手时搓够十次,就可以得到一朵小红花。教师采用的是()A可变比例强化B固定比例强化C固定时间间隔强化D连续强化

考题 固定比例强化、可变比例强化等属于()强化。A间歇B正C区别D消退

考题 护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于()。A、固定比例强化B、固定间隔强化C、变化比例强化D、变化间隔强化E、连续强化

考题 以下说法正确的是()A、固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B、变比例强化比固定比例强化学习效果好。C、固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D、固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E、变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。

考题 间歇强化的主要形式不包括()A、固定间隔B、可变间隔C、固定比率D、连续比率

考题 临时检查卫生、学生抽查考试,属于()的强化方式A、固定比率B、可变比率C、固定间隔D、可变间隔

考题 间歇强化的形式有()A、固定间隔B、固定比率C、可变间隔D、可变比率E、连续间隔

考题 对于一个有不准时上班习惯的员工,每次他准时上班,主管都会表扬他这种好行为,这种强化属于()。A、连续强化B、间断强化C、固定强化D、可变强化

考题 部分强化可分成()强化。A、固定大小B、固定比率C、固定间隔D、可变间隔E、可变比率

考题 临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式?()A、固定间隔的强化B、可变间隔的强化C、固定比例的强化D、可变比例的强化

考题 间歇强化的方式有()A、固定间隔强化B、可变间隔强化C、固定比率强化D、可变比率强化E、连续强化

考题 多选题间歇强化的形式有()A固定间隔B固定比率C可变间隔D可变比率E连续间隔

考题 单选题临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式?()A 固定间隔的强化B 可变间隔的强化C 固定比例的强化D 可变比例的强化

考题 多选题间歇强化的方式有()A固定间隔强化B可变间隔强化C固定比率强化D可变比率强化E连续强化

考题 单选题对于一个有不准时上班习惯的员工,每次他准时上班,主管都会表扬他这种好行为,这种强化属于()。A 连续强化B 间断强化C 固定强化D 可变强化

考题 单选题教师规定,贝贝洗手时搓够十次,就可以得到一朵小红花。教师采用的是()A 可变比例强化B 固定比例强化C 固定时间间隔强化D 连续强化

考题 单选题以下说法正确的是()A 固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B 变比例强化比固定比例强化学习效果好。C 固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D 固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E 变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。

考题 单选题临时检查卫生、学生抽查考试,属于()的强化方式A 固定比率B 可变比率C 固定间隔D 可变间隔

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