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玛丽才5岁,她形成的一种问题行为是不理睬妈妈的要求继续玩或看电视。如,当妈妈让她进来洗手时,她故意不做声或说“过一会儿”,然后继续荡秋千。直到妈妈反复说十几次后才会按要求去做。为了减少玛丽的不顺从行为,妈妈指定了一个行为矫正程序。 每当玛丽不服从命令时,她的妈妈就走到她面前,把她拉到餐厅里,告诉她因为不听话她得坐在椅子里。在2分钟隔离期间,她的妈妈站在旁边。玛丽此时抱怨并争辩,她的妈妈则向她解释为什么必须坐在这儿,并警告说如果不安静点,她会坐更长的时间。这种相互作用会一直持续到隔离结束。 请问玛丽的妈妈采取的是哪种行为矫正的方法?实施过程中存在什么问题?要如何改善?
参考答案
更多 “玛丽才5岁,她形成的一种问题行为是不理睬妈妈的要求继续玩或看电视。如,当妈妈让她进来洗手时,她故意不做声或说“过一会儿”,然后继续荡秋千。直到妈妈反复说十几次后才会按要求去做。为了减少玛丽的不顺从行为,妈妈指定了一个行为矫正程序。 每当玛丽不服从命令时,她的妈妈就走到她面前,把她拉到餐厅里,告诉她因为不听话她得坐在椅子里。在2分钟隔离期间,她的妈妈站在旁边。玛丽此时抱怨并争辩,她的妈妈则向她解释为什么必须坐在这儿,并警告说如果不安静点,她会坐更长的时间。这种相互作用会一直持续到隔离结束。 请问玛丽的妈妈采取的是哪种行为矫正的方法?实施过程中存在什么问题?要如何改善?” 相关考题
考题
共用题干
一般资料:求助者,女性,16岁,高中一年级学生。案例介绍:求助者家庭条件优越,父母对其要求很高,为了将来考上好大学,父母逼着她上各种各样的补习班,大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后,几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名,老师很喜欢她,经常表扬她。两个月前的一天,她一进校门就出现了紧张、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状,但离开学校就可缓解,这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈,自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张,多次带她去医院检查,但检查结果很正常,并未查出明显器质性病变。心理咨询师观察了解到的情况:求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的,为了保持好的成绩,她每天学习很辛苦,觉得学习是一件非常痛苦的事,她讨厌考试,也讨厌妈妈唠叨,觉得妈妈不理解她,不断对她提出各种要求,却很少给她肯定。该求助者出现的生理症状主要包括()。多选 A:心慌B:委屈C:出冷汗D:头痛
考题
案例一:
一般资料:求助者,女性,1 6岁,高中一年级学生。
案例介绍:求助者家庭条件优越,父母对其要求很高,为了将来考上好大学,父母逼着她上各种各样的补习班,大大小小的竞赛奖拿了不少。最终如愿考入市重点中学。上高中后,几乎每门课的成绩她都能在班级排前几名,老师很喜欢她,经常表扬她。两月前的一天,她一进校门就出现了焦虑、恐惧、心神不安、心慌、全身出冷汗等症状,但离开学校就可缓解,这样的情况后来出现了多次。她告诉妈妈,自己不想上学了。她妈妈看到这种情况也感到非常紧张,多次带她去医院检查,但检查结果很正常,并未查出明显的器质性病变。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者能取得那么好的成绩是她妈妈逼出来的,为了保持好的成绩,她每天学习很辛苦,觉得学习是一件非常痛苦的事。她讨厌考试,也讨厌妈妈唠叨,觉得妈妈不理解她,不断对她提出各种要求,却很少给她肯定。 .
该求助者出现的主要生理症状包括( )。多选
A. 心慌
B. 委屈
C. 出冷汗
D. 头痛
考题
小雨期末考试前,妈妈对她说:“如果这次考试进入全班前三名,我就奖励你一台iPad或者带你去香港旅游。”以下哪项如果为真,说明妈妈没有兑现承诺?( )A.小雨进入全班前三名,妈妈没有带她去香港旅游,但奖励了她一部iPhone
B.小雨进入全班前三名,妈妈奖励了她一部iPad并送了一双回力板鞋
C.小雨没有进入全班前三名,妈妈没有带她去香港旅游,但送了她一台iPad
D.小雨没有进入全班前三名,妈妈没有送她iPad,也没有带她去香港旅游
考题
阅读下面材料,并回答问题:材料1:4岁的玛丽和爸爸的电话交谈父亲:玛丽,妈妈在家吗?玛丽:(不说话,点头)父亲:玛丽,我可以和妈妈说话吗?玛丽:(再次不语点头) 材料2:16岁的萨布丽娜的早晨某个星期天的早晨,萨布丽娜醒来时发现在她的下巴上长了一粒很大的痘痘。她哭着说:“我不能去教堂!每个人都会看到我有多丑。”(1)玛丽的思维具有什么特点?玛丽的思维为什么具有这种特点?(2)萨布丽娜的思维具有什么特点?萨布丽娜的思维为什么具有这种特点?(3)玛丽的思维和萨布丽娜的思维有什么不同?
考题
妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于( )。A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.抗拒型依恋
D.矛盾型依恋
考题
在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要求不被满足时,总会使用哭闹的方式迫使妈妈满足自己。该案例符合( )流派的观点。A.精神分析
B.认知主义
C.行为主义
D.人本主义
考题
妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于( )A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.抗拒型依恋
D.矛盾型依恋
考题
()为什么说“多年以后玛丽莲·梦露嫁给了剧作家阿瑟·米勒,她的名字真的成了“玛丽莲·米勒”真的是冥冥之中的一种安排”?A、因为梦露一直想成为20世纪舞台红星玛丽莲·米勒B、因为当初莱昂给她取名玛丽莲就是希望她成为像玛丽莲·米勒那样C、因为玛丽莲·米勒也是英年早逝D、以上均是
考题
燕燕背诵《锄禾》这首小诗,背了4遍以后就刚好会背了,这时,她妈妈说:“会背了就不用背了,再背就是浪费时间了,还不如先去把数学做了。”“不行!”,她爸爸说,“还得再背4遍,不然一下子就忘了。”可这时她爷爷说,“按照过度学习的原理,燕燕应该再背两遍,这样记得最牢。”爷爷的话刚说完,她奶奶接着说,“再背一遍得了,背那么多遍你们想把宝贝燕燕累死呀!”你们说,可怜的燕燕该听谁的呀!()A、妈妈B、爸爸C、爷爷D、奶奶
考题
妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于()。A、回避型依恋B、安全型依恋C、抗拒型依恋D、矛盾型依恋
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问答题婷婷今年3岁,妈妈教会她5+3=8之后,问她3+5等于多少,她居然说不知道。妈妈摇摇头,叹息道:自己的孩子怎么会这么笨呢? 问题: 根据皮亚杰的理论说说这一材料揭示了儿童的什么问题,请加以分析原因。
考题
单选题今天是她18岁的生日,我们一起喝果汁、吃生日蛋糕。她告诉我她现在很想家,很想她的小狗。我们说话的时候,她妈妈给她打来电话,祝她生日快乐,她非常高兴。★她今天:A
不想家B
吃蛋糕了C
给妈妈打电话了
考题
单选题男:喂,你好,请问王晓燕在吗?女:她出去了,可能下午才能回来。我是她的同事,你有什么事吗?男:是这样的,我是她的哥哥,妈妈病了,等她回来让她给我回个电话好吗?女:好的,我一定转告她。问:谁找王晓燕?A
妈妈B
哥哥C
同事D
朋友
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单选题吃完晚饭,爸爸和儿子在看电视,妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗。突然,厨房里传来打破盘子的声音,然后就安静了。儿子看着他父亲说:“一定是妈妈打破的。”爸爸问:“你怎么知道的?”儿子回答:“她没有骂人。”儿子为什么说是妈妈打破了盘子?( )A
只有妈妈在洗碗B
如果是妹妹,妈妈会骂她C
儿子看见妈妈打破了盘子D
妈妈经常打破盘子
考题
问答题一场车祸破坏了一个幸福的家庭。妈妈躺在医院里,硬撑了整整两天。爸爸想把女儿接过来,妈妈挣扎着说不要。她流着泪说:“别吓坏了她。” 刚满一周岁的女儿还在乡下奶奶家等着妈妈来接她回家。可是爸爸却告诉女儿,妈妈出差了,很长时间都不会回来。从此,爸爸为女儿讲故事、洗衣服、做饭、买玩具、去幼儿园接送,带她到动物园……爸爸努力让女儿忘掉妈妈,努力让她的童年充满阳光,可是怎么能呢?安静的时候,女儿还是会问:“妈妈什么时候回来?” 不断有人给爸爸介绍女朋友。出于礼貌,爸爸只匆匆见上一面,就再也不联系了。在一个和平常一样平淡的早晨,在穿衣镜里,他发现自己竟然有了白发。这时的爸爸不过30岁。他知道女儿在想妈妈。他也知道,女儿的记忆里,妈妈的影子很模糊。一岁的年纪,能留下多少完整的记忆呢?她想妈妈,她羡慕别的孩子有妈妈。她知道,自己应该也有一位妈妈。“妈妈去很远很远的地方了,那是地图上找不到的地方,也许,她很快就会回来。”爸爸这样说,奶奶这样说,邻居这样说,幼儿园阿姨这样说。 终于,妈妈的姐姐从很遥远的地方来了。她劝爸爸再娶一位妻子,她说,你和孩子不可能永远这样下去。找个人一起过日子吧。照顾好孩子,也不能永远欺骗女JU9。那时女儿已经6岁了。后来爸爸真的遇上一位好女人。但他不敢想象,当多年的谎言被揭穿的时候,女儿脆弱幼小的心灵将会是怎样的痛苦。那就再等两年吧,等女儿大些,他想把所有的一切都告诉她。两年后的一天,爸爸笑着对女儿说,妈妈就要回来了。女儿愣了,似乎不敢相信爸爸的话。爸爸说:“妈妈瘦了,你还能想起妈妈的样子吗?”女儿歪着脑袋想了好久,摇摇头。爸爸轻轻地笑了,有些心痛,也有些欣慰,她毕竟还是个孩子。一个女人拖着个行李箱进了屋子,冲着正在玩儿的孩子张开双臂,招呼她过来。女儿愣着呆在原地,表情竟然有些拘谨。男人说:“不认识妈妈了吗?”女儿仍然不肯向前。男人说:“快叫妈妈呀!”女儿冲上前去叫一声“妈妈”,扑在女人的怀里。男人看到,那一刻,女人的眼睛里饱含着泪花。吃过午饭,女人随女儿去她的房间。女人说:“我给你讲个故事吧。”女儿说:“我知道你不是妈妈,你是她的朋友吧?”女人一愣。“妈妈她已经死了。”女儿认真地说,“我是听奶奶说的,前些天奶奶和爷爷说的,我都听到了。只有爷爷、奶奶、我和你知道,妈妈死了,妈妈在我一岁的时候就死了,她回不来了。可是爸爸还以为她在很远的地方出差呢。如果你能对我好,能对爸爸好,我同意你做我的妈妈。”女儿拉过女人的手,勾起她的小指说:“这是我们之间的秘密,千万不能让爸爸知道,如果他知道了,会很伤心的。”
考题
单选题在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买一盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下妈妈只好满足了她的要求。此后每当妮妮提出要求不被满足时,总会使用哭闹的方式迫使妈妈满足自己。该案例符合( )流派的观点。A
精神分析B
认知主义C
行为主义D
人本主义
考题
填空题小(xiǎo)明(míng)很(hěn)不(bù)高兴(gāoxìng),她(tā)妈妈(māmā)不(bù)让(ràng)她(tā)玩(wán)电脑(diànnǎo)。____
考题
单选题小王老师发现,小班的妞妞每天早上来学校上学时,都哭着喊着不让妈妈离开,但是到了下午放学妈妈来接她时,她会跑到妈妈身边,但却又十分抗拒妈妈对她的亲昵。对妞妞的行为,小王老师很困惑,并向园长讨教。园长告诉她,妞妞的行为是典型的( )。A
安全型依恋B
回避型依恋C
反抗型依恋D
社会型依恋
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单选题为什么小丽觉得自己长大了?( )A
爸爸表扬她了B
她会帮妈妈干活儿了C
别人不笑话她了D
她穿自己的衣服和鞋了
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