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根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()

  • A、刺激—反应学习
  • B、规则学习
  • C、概念学习
  • D、信号学习

参考答案

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考题 根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是A.连锁学习B.辨别学习C,概念学习D.规则学习

考题 根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于( )。A.信号学习B.刺激—反应学习C.连锁学习D.辨别学习

考题 根据加涅的学习层次分类方式,“红灯停,绿灯行”,这样的反应的学习属于以下哪一类?() A.信号学习 B.连锁学习 C.概念学习 D.解决问题学习

考题 桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的( )。A.信号学习 B.刺激一反应学习 C.连锁学习 D.概念学习

考题 小明两岁时背诵。床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。根据加涅的学习层次分类,这种学习属于A.刺激一反应学习 B.言语联想学习 C.概念学习 D.规则学习

考题 按照加涅的分类,对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。需要把握事物的抽象的共同的特征的学习种类是(  ) A.概念学习 B.规则学习 C.解决问题 D.辨别学习

考题 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的( )。A.信号学习 B.刺激反应学习 C.连锁学习 D.辨别学习

考题 根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应,这种学 习是 A.连锁学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.规则学习

考题 下列有关美国著名心理学家加涅对学习的分类说法正确的是(  ) ①信号学习和连锁学习②刺激反应学习和多重辨别学习③语言的联合和解决问题④概念学习和规则学习 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③

考题 根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于() A、概念学习B、信号学习C、刺激—反应学习D、规则学习

考题 根据加涅的学习理论对学习的分类,桑代克的联结、斯金纳的辨别操作属于() A、刺激—反应学习B、规则学习C、概念学习D、信号学习

考题 根据加涅智慧技能层次论,规则学习必须以()为先决条件。A、符号学习B、辨别学习C、概念学习D、高级规则学习

考题 加涅根据学习的情境、水平,由简单到复杂把学习分为八类。他认为最基本的学习是()A、概念学习B、连锁学习C、信号学习D、刺激反应学习

考题 加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()。A、意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习B、辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习C、信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习D、理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

考题 属于加涅学习类型中最复杂的是()A、信号学习B、概念学习C、规则学习D、问题解决学习

考题 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习

考题 根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、辨别学习

考题 桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A、信号学习B、刺激一反应学习C、连锁学习D、概念学习

考题 单选题根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A 信号学习B 刺激—反应学习C 连锁学习D 辨别学习

考题 单选题根据加涅智慧技能层次论,规则学习必须以()为先决条件。A 符号学习B 辨别学习C 概念学习D 高级规则学习

考题 单选题根据加涅的学习理论对学习的分类,桑代克的联结、斯金纳的辨别操作属于()A 刺激—反应学习B 规则学习C 概念学习D 信号学习

考题 单选题加涅根据学习的情境、水平,由简单到复杂把学习分为八类。他认为最基本的学习是()A 概念学习B 连锁学习C 信号学习D 刺激反应学习

考题 单选题加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。A 信号学习B 刺激反应学习C 连锁学习D 辨别学习

考题 单选题根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于()A 概念学习B 信号学习C 刺激—反应学习D 规则学习

考题 单选题根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()A 刺激—反应学习B 规则学习C 概念学习D 信号学习

考题 单选题属于加涅学习类型中最复杂的是()A 信号学习B 概念学习C 规则学习D 问题解决学习

考题 单选题加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类。其中,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。A 信号学习B 系列学习C 概念学习D 原理学习