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教师培养的一个重要特征是双专业教育。

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考题 教师自然合作文化的一个重要前提条件和特征是它源自于()。A、领导的命令B、教师的资源C、工作的压力D、外界的干涉
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考题 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________ ；二是教师的富于激励和想象的倾向性。
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考题 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的_________。
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考题 判断正误教师资格考试题:自我调节是自主学习的一个十分重要的特征,涉及学习策略和控制过程。 自我调节是自主学习的一个十分重要的特征，涉及学习策略和控制过程。
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考题 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________和同情心；二是教师富于__________的倾向性。
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考题 变形杆菌在固体培养基上有______现象;能迅速分解__________,是该菌属的一个重要特征。
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考题 教育培训是培养社会工作专业人才的重要渠道，《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》就加强社会工作专业教育培训提出了哪些要求？()A:统筹规划社会工作专业教育培训 B:切实加强社会工作专业人才职业道德建设 C:大力开展社会工作专业培训 D:大力发展社会工作专业教育 E:发展社会工作高等职业教育
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考题 高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。（ ）
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考题 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师（ ）。
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考题 （ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。
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考题 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的（ ）和（ ）；一是教师富于（ ）和（ ）的倾向性。
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考题 幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（）A、动手能力的培养B、求知欲的培养C、感知能力的培养D、语言能力的培养
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考题 （）是学生在修读本专业的同时，可以修读学校规定的另一个专业。A、双专业教育B、双学位教育C、双学士教育
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考题 学生对教师（），教师对学生（），是社会主义新型师生关系的重要特征。
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考题 热爱学生是教师重要的心理特征。
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考题 研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）
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考题 幼儿教师作为专业教育工作者，承担着培养合格的社会成员，延续人类社会发展的重要职责，培养合格的社会成员的过程，实际是帮助每个个体从自然人向（）的转化过程。A、文化人B、社会人C、文明人D、正常人
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考题 “专业化”的教师指的是受过专业教育的教师。
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考题 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。
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考题 教师为人师表的重要时代特征是（）。A、做一个生活型教师B、做一个事业型教师C、做一个自我型教师D、做一个以不变应万变教师
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考题 判断题“专业化”的教师指的是受过专业教育的教师。A 对B 错
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考题 判断题教师培养的一个重要特征是双专业教育。A 对B 错
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考题 填空题学生对教师（），教师对学生（），是社会主义新型师生关系的重要特征。
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考题 填空题在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。
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考题 单选题教师自然合作文化的一个重要前提条件和特征是它源自于（）。A 外界的干涉B 教师的自愿C 校长的命令D 行政的压力
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考题 单选题幼儿教师作为专业教育工作者，承担着培养合格的社会成员，延续人类社会发展的重要职责，培养合格的社会成员的过程，实际是帮助每个个体从自然人向（）的转化过程。A 文化人B 社会人C 文明人D 正常人
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考题 单选题幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是（）A 动手能力的培养B 求知欲的培养C 感知能力的培养D 语言能力的培养
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