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思想政治教育过程的具体规律有()。
- A、双向互动规律
- B、内化外化规律
- C、协调控制规律
- D、自我教育规律
- E、反复递进规律
参考答案
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考题
以下哪个表述不属于思想政治教育方法论研究的重点()。
A、研究思想政治教育方法形成、发展和变化的规律B、研究思想政治教育方法的改进规律C、研究思想政治教育方法的联系规律D、研究思想政治教育方法的运用规律
考题
(2006年1月)德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
A.知、情、意、行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律
考题
下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象?()A、思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B、思想政治教育方法的依据、功能和特点C、思想政治教育方法的联系规律D、思想政治教育方法的具体规律
考题
德育过程的规律主要包括()A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律
考题
多选题德育过程的规律主要包括()A学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B学生在活动和交往中形成思想品德规律C学生思想内部矛盾转化规律D学生思想品德形成的长期性规律E学生思想品德形成的反复性规律
考题
多选题下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象?()A思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B思想政治教育方法的依据、功能和特点C思想政治教育方法的联系规律D思想政治教育方法的具体规律
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