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“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()

  • A、连续性、广延性
  • B、复杂性、创造性
  • C、长期性、问接性
  • D、示范性、主体性

参考答案

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考题 教师劳动的特点不包括()。 A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性D.主导性、创新性

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”体现教师劳动特点的()。 A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性

考题 “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()。 A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、问接性D.示范性、主体性

考题 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的(  )A.连续性、广延性 B.长期性、间接性 C.主体性、示范性 D.复杂性、创造性

考题 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动( )的特点。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性

考题 “学为人师,行为世范”,体现了教师工作的(  )。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性

考题 “学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的( )。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性

考题 教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。(教育学)

考题 教师劳动的特点有:A、复杂性、创造性;B、连续性、广延性;C、长期性、间接性;D、主体性、示范性;E、一致性和稳定性。()A、ABCDB、ABCEC、ABDED、BCDE

考题 有人说教师工作是个无底洞,没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的()特点。A、复杂性和创造性B、主体性和示范性C、长期性和连续性D、间接性和广延性

考题 学为人师,行为世范”,其中“范”体现了教师工作的()。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性

考题 “学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性

考题 教师必须做到以身作则,为人师表,这体现的教师劳动特点是()A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性

考题 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性

考题 教师劳动的特点不包括()A、复杂性、创造性、主体性B、连续性、广延性、示范性C、长期性、间接性D、主导性、创新性

考题 “一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()A、连续性、广延性B、复杂性、创造性C、长期性、问接性D、示范性、主体性

考题 单选题“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是( )A 复杂性和创造性B 连续性和广延性C 长期性和间接性D 主体性和示范性

考题 单选题教师必须做到以身作则,为人师表,这体现的教师劳动特点是()A 复杂性、创造性B 连续性、广延性C 长期性、间接性D 主体性、示范性

考题 单选题教师劳动的特点不包括()A 复杂性、创造性、主体性B 连续性、广延性、示范性C 长期性、间接性D 主导性、创新性

考题 判断题教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。(教育学)A 对B 错