考题
教师劳动的特点包括:()
A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
考题
下列不属于教师劳动特点的是【 】A．独特的创造性B．科学性和艺术性C．空间的广延性和时间的连续性D．极强的功利性
考题
属于教师劳动特点的有（ ）A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性
考题
教师必须从实际出发,因人、因事、因时、因地创造性地去进行教育教学工作,体现了教师劳动的()特点。
A、创造性特点B、复杂性特点C、独立性特点D、长效性特点
考题
下列属于教师劳动的特点的是()
A、独立性B、复杂性C、创造性D、迟效性
考题
教师劳动的特点有（ ）A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有【】的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性
考题
教师的劳动特点包括()。A.示范性B.创造性C.复杂性D.广延性E.形象性F.连续性
考题
教师劳动的特点不包括()。
A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性D.主导性、创新性
考题
教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性
考题
以下属于教师劳动特点的是（）A、复杂性B、创造性C、预期性D、长期性
考题
有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的（）特点。A、复杂性和创造性B、主体性和示范性C、长期性和连续性D、间接性和广延性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性
考题
下列不属于教师劳动特点的是（）A、独特的创造性B、科学性和艺术性C、空间的广延性和时间的连续性D、极强的功利性
考题
教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
考题
教师劳动特点的（）决定了教师必须具有高度的协作意识。A、复杂性B、简单性C、群体性D、创造性
考题
教师劳动的特点不包括（）A、复杂性、创造性、主体性B、连续性、广延性、示范性C、长期性、间接性D、主导性、创新性
考题
判断题教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性A
对B
错
考题
单选题教师劳动的特点有：A、复杂性、创造性；B、连续性、广延性；C、长期性、间接性；D、主体性、示范性；E、一致性和稳定性。（）A
ABCDB
ABCEC
ABDED
BCDE
考题
单选题教师在教学方法上不断调整、创新、改进，这说明教师劳动具有( )特点。A
示范性B
主体性C
创造性D
复杂性
考题
单选题教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A
复杂性、创造性B
连续性、广延性C
长期性、间接性D
主体性、示范性
考题
单选题教师劳动的特点不包括（）A
复杂性、创造性、主体性B
连续性、广延性、示范性C
长期性、间接性D
主导性、创新性
考题
判断题教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)A
对B
错
考题
单选题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A
创造性B
长期性C
复杂性D
示范性
考题
单选题教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。A
时间的延续性B
复杂性C
创造性D
空间的广延性
考题
单选题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A
示范性B
长期性C
复杂性D
创造性