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根据矫正教育对象的不同情况和不同特点，采取相应的教育内容和方法，进行有区别、有针对性的教育的原则称为（）。

  • A、 因人施教原则
  • B、 以理服人原则
  • C、 分类教育原则
  • D、 社会教育原则

参考答案

更多 “根据矫正教育对象的不同情况和不同特点，采取相应的教育内容和方法，进行有区别、有针对性的教育的原则称为（）。A、 因人施教原则B、 以理服人原则C、 分类教育原则D、 社会教育原则” 相关考题
考题 ()是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的,有两方面的含义:一是教育活动的设计针对社会教育的内容;二是针对幼儿的实际情况。 A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则
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考题 教育矫治工作的基本原则是：坚持与时俱进，坚持以人为本，坚持因人施教，坚持以理服人，坚持循序渐进的原则。()
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考题 “调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的A、思想性原则B、循序渐进原则C、因人施教原则D、正面教育为主原则E、启发性原则
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考题 开展民族团结进步教育活动的原则是因人施教、()、注重实效、与时俱进。 A.全面教育B.正面教育C.重点教育D.社会教育
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考题 高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是（）。A.严格要求与尊重学生相结合原则 B.疏导原则 C.集体中教育原则 D.因材施教原则
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考题 下列哪一项，不是青春期教育的原则？（）A正面启发教育的原则B学校、家庭、社会教育的三位一体原则C因材施教的原则D适时、适度、适当的原则
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考题 尊重儿童之间的差异，根据儿童身心发展特点、水平，提出不同的教育要求，体现了家庭教育的原则是（）。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育
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考题 在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是（）。A、加强调查研究，掌握罪犯情况B、针对不同情况，进行不同教育C、分别情况，妥善处理D、整体教育和个别教育两手抓
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考题 护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。A、目的明确原则B、知行统一原则C、因人施教原则D、正面疏导原则E、以上都是
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考题 从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A、一致性原则B、因材施教原则C、因地制宜原则D、个别教育性原则
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考题 幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则
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考题 矫正机关依靠社会各方面力量，对被矫正人员开展的矫正教育活动的原则称为（）。A、社会教育原则B、因人施教原则C、分类教育原则D、以理服人原则
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考题 西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用（）。A、自愿原则B、因人施教原则C、以理服人原则D、分类教育原则
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考题 不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循（）。A、家长主体原则B、双向互动原则C、分类指导原则D、共同成长原则
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考题 初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。A、严格要求与尊重学生相结合的原则B、疏导原则C、集体中教育的原则D、因材施教原则
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考题 监狱人民警察坚持摆事实、讲道理，用理说的方法，对罪犯做耐心细致的说服教育。这所体现的是（）A、以理服人原则B、因人施教原则C、循序渐进原则D、分类教育原则
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考题 社会教育应坚持（）和生活教育的原则和方法。
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考题 看守所对在押人员进行教育应遵循（）原则。A、因人施教B、以理服人C、体现政策D、教育感化挽救
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考题 帮教工作的基本原则和主要方法包括（）。A、依法帮教原则B、解决实际问题与教育管理相结合的原则C、因人施教、一人一策的原则D、正面教育为主的原则E、宽严结合、区别对待的原则
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考题 单选题初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。A 严格要求与尊重学生相结合的原则B 疏导原则C 集体中教育的原则D 因材施教原则
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考题 单选题从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A 一致性原则B 因材施教原则C 因地制宜原则D 个别教育性原则
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考题 单选题不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循（）。A 家长主体原则B 双向互动原则C 分类指导原则D 共同成长原则
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考题 多选题帮教工作的基本原则和主要方法包括（）。A依法帮教原则B解决实际问题与教育管理相结合的原则C因人施教、一人一策的原则D正面教育为主的原则E宽严结合、区别对待的原则
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考题 多选题在教育改造中，贯彻因人施教原则的基本要求是（）。A加强调查研究，掌握罪犯情况B针对不同情况，进行不同教育C分别情况，妥善处理D整体教育和个别教育两手抓
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考题 单选题尊重儿童之间的差异，根据儿童身心发展特点、水平，提出不同的教育要求，体现了家庭教育的原则是（）。A 以身作则B 因人施教C 循序渐进D 坚持正面教育
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考题 单选题幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。A 家长主体原则B 多向互动原则C 分类分层指导原则D 要求适度的原则
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考题 单选题王老师学生缘特别好，学生乐于与她分享自己的小秘密。她在平时通过了解学生的个性和心理世界，能根据不同学生的特点有计划地进行针对性教育。王老师的教育方式体现出了德育的( )。A 疏导原则B 知行统一原则C 因材施教原则D 尊重学生与严格要求学生相结合原则
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