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从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。

  • A、一致性原则
  • B、因材施教原则
  • C、因地制宜原则
  • D、个别教育性原则

参考答案

更多 “从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。A、一致性原则B、因材施教原则C、因地制宜原则D、个别教育性原则” 相关考题
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考题 “育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育、教育,使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的(  )A.公平性原则 B.全面性原则 C.服务性原则 D.因材施教原则

考题 “尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D低控制原则

考题 正确运用因材施教原则的基本要求有()A、根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育B、抓住时机适时教育C、因势利导发展特长D、善于说理,理性地进行教育

考题 “爸爸批评时,妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的()原则。A、主体性原则B、一致性原则C、言传身教原则D、从实际出发原则

考题 健康教育计划设计的原则是:目标原则、前瞻性原则、弹性原则、从实际出发原则和()。A、参与性原则B、针对性原则C、一致性原则D、科学性原则

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考题 从实际出发原则也叫()原则。

考题 学前儿童家庭教育原则中,从实际出发原则也叫()。

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考题 对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些?

考题 “因材施教”遵循了心理健康教育的()A、艺术性原则B、平等尊重原则C、适应个别差异原则D、教育性原则

考题 单选题“爸爸批评时,妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的()原则。A 主体性原则B 一致性原则C 言传身教原则D 从实际出发原则

考题 单选题从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。A 一致性原则B 因材施教原则C 因地制宜原则D 个别教育性原则

考题 单选题以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是()。A 便利性原则B 教育性原则C 娱乐性原则D 发展性原则

考题 单选题“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()A 发展性原则B 实践性原则C 因材施教原则D 低控制原则

考题 填空题学前儿童家庭教育原则中,从实际出发原则也叫()。

考题 问答题对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些?

考题 填空题从实际出发原则也叫()原则。

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